长幼教育集团总园：教研促成长 学习共进步

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，提升我园教师集体教学活动的组织与实施及教师的教研能力，促进教师专业化成长，合肥市长江路幼儿园教育集团总园从2019年10月20日起开展全园教学研讨月暨园内观摩活动。

理 论 学 习

10月20日，张晓月老师就《如何设计好一堂科学活动》组织大家进行了学习。张晓月老师结合自己的教学案例，带老师们老从《指南》背景下科学活动的核心要求、抓住一个科学核心经验设计科学活动的活动目标、围绕核心知识经验设计层层递进的教学环节等方面进行了细致的讲解和分享，参会的年轻教师们纷纷表示获益匪浅，对科学活动的认识有了新的收获。

10月28日，保教主任何荷带领老师们学习了幼儿教育2019年第六期的教育经验《同样的音乐资源 多样的活动设计》一文，老师们通过学习，充分感受到了如何利用有限的音乐资源根据幼儿的兴趣、发展需要、年龄特点，利用原音乐、删减或增加的音乐来设计不同情境、不同年龄段、不同类型的活动，让幼儿感受音乐活动带来的多样化体验。

说 课 研 讨

结合集体学习和自我学习，教师们根据各自的兴趣选择适合自己的课题，以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导，围绕幼儿园科学探究领域和音乐领域的目标，设计了不同的教学活动方案，于28日进行了说课研讨。潘景俊、张晓月、郭雨桐、董雪慧、童舒晗等青年教师纷纷进行了说课展示：说设计意图、说活动目标、说活动准备、说活动流程、展示活动课件等。全体老师结合她们的说课内容进行交流研讨，提出修改意见。

此后，授课教师将结合上次的学习活动和此次研讨活动对自己的课例进行研究和改进，充分吃透教材，进行下一步的试教，争取用最有效、最适合的教学方法，达到最优质的教学效果，展示各自的课堂教学水平。

      教研活动室幼儿园保教管理中必不可少的内容，教研活动的有效开展将有利于提高教育质量，促进教师业务水平的提高。长幼教育集团总园切实抓牢教研工作，重视对青年教师业务能力的培养和锻炼，促使青年教师在不断地思考和实践中总结经验，提升自我。期待老师们在园内观摩活动中的精彩表现！

                                                                                                           撰稿人：李子晗      审稿人：何荷