联盟观摩促交流 相互学习共成长——荣幼互动发展联盟开展早操、环境观摩交流研讨活动

为了更好地促进联盟各园所之间交流，相互学习，共同成长，2019年9月29日上午荣幼互动发展联盟开展了早操、班级文化创设及区域游戏环观摩交流研讨活动。此次活动由荣幼联盟骨干园合肥庐阳恒盛皇家花园幼儿园承办，联盟组长园合肥市荣城幼儿园副园长刘晓艳、办公室主任吕长虹、荣城幼儿园两位挂职园长马国茹、熊雪霓以及联盟各园业务园长、骨干教师40余人参加了此次观摩交流活动。

活力早操展风采

幼儿园早操是锻炼幼儿身体，增进幼儿体质的有效手段，尤其对锻炼幼儿良好的身体姿态，养成积极参加体育锻炼的良好习惯和态度，提高身体对自然环境的适应能力等方面，有着独特的作用。

老师们首先观摩了该园大班、中班、小班的早操，该园教师根据幼儿年龄特点从音乐的选择、操节的编排、队形的变换、动作的规范等方面进行了精心的编排，小班的模仿操、中班的棍操、大班融入戏曲元素的器械操以及武术操都呈现出独特的风格。观摩过程中，老师们对幼儿呈现出“精神饱满有兴趣、动作整齐有力度、器械取放有秩序”的良好状态给予了高度的评价。  

环境创设显智慧

环境不仅仅是墙面布置，更重要的是营造出温馨舒适的育儿氛围，折射出教师先进的教育理念，体现出环境对幼儿“润物细无声”的教育作用。随后，在该园各年级组长的带领下，观摩的园长、老师们走进分小、中、大班三个组进入每个班级进行班级文化创设及区域游戏观摩，各班级老师结合本班幼儿的年龄特点，对本班的环境创设从整体设计思路、主题背景、墙饰、吊饰、区域活动材料投放等方面向观摩老师进行了系统、细致的讲解。观摩过程中，老师们抱着虚心学习的态度，认真的聆听讲解，观摩期间大家看到，各班级能考虑幼儿特点，有效利用现有空间，创设相对适宜且丰富的区域环境和操作材料，供幼儿自主选择，相互合作与学习。其中，老师们就环境创设的目标、布局以及大中小各班区域的合理创设、材料的投放等困惑与观摩老师进行了交流。

交流研讨促提升

观摩结束后，在组长园的带领下我们进行了小组研讨交流，在研讨过程中大家积极发言，分享经验，整个研讨环节氛围浓郁。荣幼菱湖分园李子璇老师、荣幼丽水分园郭苏老师、荣幼菱湖分园姚洪玲老师分别针对观摩的小中大班环境创设及区域游戏提出了很多宝贵的建议。

吕长虹主任从科学编排幼儿早操的动作、挑选优质的早操音乐，区域空间的合理设置、有效的区角材料投放、教师的有效观察和指导等方面对此次观摩活动作了点评。同时希望联盟各园园长、教师将此次学习所获带回自己幼儿园，不断提高本园早操和环境创设质量。

刘晓艳副园长代表联盟对恒盛皇家花园幼儿园提供此次观摩学习的机会、精心安排此次活动表示了感谢，同时对本次活动进行了总结评价，对该园“主题+特色”的班级环境以及教师的辛勤付出给予高度肯定。

荣幼联盟一直以来高度重视联盟内各园均衡和谐发展，努力为各园提供交流学习的平台。此次观摩活动，老师们认真聆听、积极参与研讨，并对不同班级的环境进行借鉴学习，取长补短。相信各园园长、老师们通过此次的观摩学习，能更好的完善早操编排及班级环境创设，做到学以致用，在有效、深度的学习中，促进幼儿的全面发展。

（撰稿：杜珊 审稿：吕长虹）