安幼教育集团：回归幼儿活动本源 倡导中国特色体育教育

“少年智，则国智。少年强，则国强”。在全球一体化的今天，身体素质高、创造能力强，已经是中国幼儿教育的主导方向。10月20日，中国儿童体能研究协会副会长、中国教育学会学前教育专业委员会常委、幼教研究会学前儿童健康教育专业委员会原常委、天津师范大学教育科学学院、津沽学院、学前教育学院教授、人民教育出版社、教材研究所特聘教材编写及教师培训专家陈冬华教授莅临合肥，为合肥的幼教老师们进行创新教育核心素养培训之幼儿创新体育活动专题研讨会。合肥市安庆路幼儿园教育集团6名教师参加了此次研讨会活动。

上午，陈教授做了《科学、规范、童趣开展中国特色幼儿体育活动》的专题讲座。首先指出作为幼儿教师要充分认识到健康对于儿童个体以及国家前途具有重大意义，强调要科学、规范、安全、高效、有趣的组织开展幼儿园体育教育。随后深入浅出地从“组织幼儿园体育教学活动的重要性”讲起，科学系统地分析了各年龄阶段幼儿的身体发育特点，剖析了当今体育教学存在的问题，着重强调了幼儿园体育教学的本源、教师组织体育教学活动的必备知识技能等问题，帮助在座的教师夯实健康领域体育教学活动的理论功底。生动有趣的讲解让在场的老师们“真受益、真解渴、真有用”，会场常常响起热烈的掌声，81岁高龄的陈教授全程站立讲解，敬业、谦和的教学精神值得所有老师们学习。

学前儿童体育，不是纯粹的身体游戏，不是冒险的野趣，更不是拔苗助长的竞技运动。在下午的体能操示范环节，年过耄耋之年的陈教授依旧亲自为老师们示范了走、跑步、跳跃、钻、爬、平衡等基本动作的正确姿势以及极为标准的器械操，传授了很多专业幼儿体育知识，现场指点并立即改进。随后继续讲解了体育游戏的概念，对体育游戏的目标、特点、分类、基本要求以及体育游戏的创编等进行剖析。妙语连珠的讲解，赢得了参会教师的崇高敬仰和阵阵掌声，这种为幼教事业无私奉献的精神表明了陈教授一直满怀激情；同时也为老师们今后提高体育活动的科学性、规范性、有效性提供了较强的指导意义。

陈教授强调中国特色的幼儿园体育，必须要充分体现体育的健身、教育和发展功能，在发展幼儿动作、促进发育、増强体质的同时，实现幼儿品德、智慧、心理、美学、社会性等全面发展的教育。通过科学、规范、安全、高效、有趣地开展具有中国特色的幼儿园体育教育活动，努力培养孩子成为勇敢、健康快乐、向上的中国人。

通过此次培训让教师们深知幼儿园体育教育活动不是单纯的游戏娱乐活动，最主要的是在游戏中全面发展体能，促进孩子的身心和谐发展；真正做到让幼儿在“玩中学”“做中学”，通过活动及游戏，促进幼儿知识、情感和能力的发展，培养幼儿团结合作、遵守规则、勇敢竞争、克服困难的良好品质。安幼教育集团会将所学知识运用到幼儿园体育教育的实践当中，将幼儿体能教育发展的更加规范化、科学化和有趣化，让安幼的孩子们拥有健康体质的同时享受最优质的学前教育！

（通讯员：黄筱禹）