小学科学 真培实训 助力成长

为提高教师教育教学水平、提升庐阳教育品质，根据区教体局文件要求，7月8日上午，2019年小学科学暑假校本培训暨黄新名师工作室优秀课例展示活动在红星路小学红玺台校区拉开帷幕。本次活动特别邀请了经开区科学教研员鲍伟老师。

这次活动分为三个部分：优秀实验说课展示、优秀课例展示和专家点评。参加优秀实验说课展示的老师们表现出扎实的教育教学功底，他们围绕教材分析、学情分析、实验创新、教学过程、教学反思等方面进行说课，分析原型实验的不足，展示改进创新点，并渗透到创新教学理念中。六安路小学中铁校区的袁冰清老师通过手持显微镜和手机的结合让学生直观看到金属受热膨胀的细微现象，堪称经典；南门小学万科森林城校区的车媛媛老师通过去底矿泉水瓶、水槽、大注射器、漏斗、红色小球、泡沫小球和颜料水的结合让学生清楚看到空气占据了空间，简单又巧妙；杏林小学的李倩倩老师通过蜂鸣器、发光二极管、亚克力板等材料解决了<<导体与绝缘体>>教材实验精度低、测试范围小的缺点；育新小学的李亭亭老师制作的<<声音是怎样传播的>>实验台可实现控制发声力度、固体传播介质规格相同、结合手机APP精确记录实验数据等功能；南门小学万科森林城校区的许承萍老师的实验装置不仅能控制按压钢尺力度相同而且记录了钢尺振动运动轨迹，清晰直观。

参加优秀课例展示的张婷婷老师和钟婧老师的课也是可圈可点。南门小学恒盛皇家花园校区的张婷婷老师教态大方、对教材把握精准，对肌肉的作用等细节处理到位，学生通过一节课知道了骨骼、关节和肌肉的重要作用和密切配合完成各项肢体动作；育新小学的钟婧老师语言简练、亲和力强，抓住学情巧妙导入，实验活动设计有条理、学生参与度高，并且结合发声玩具激发学生兴趣，学生对声音的产生原理印象深刻。

接着，鲍伟老师对展示的课例作出了中肯的评价，她充分肯定了庐阳区科学教师团队的高超水平，并表示经开区和庐阳区应该多交流学习，共同发展。最后，黄新老师对活动做总结，希望青年科学教师们都能发展的越来越好。

本次活动为各校科学教师提供了一次宝贵的交流机会，促进了庐阳区科学教师业务水平的提高。（钟婧/撰 钟婧/摄影 黄新/审）