宿幼教育集团森林城分园：综合抽测促教学 能力显现展风采——开展期末学习抽测工作

为了进一步了解孩子们表达表现能力，更全面地分析各班幼儿的发展水平，并为今后的教育教学活动指明方向。2019年6月17、18日，宿州路幼儿园森林城分园开展了期末抽测活动。本次抽测工作立足于每个年龄段特点，教研组长和年级组长根据园本课程和教学目标对幼儿们进行五大领域各方面的提问，老师们亲切地语言及引导，让孩子们在自由快乐的氛围中灵活应答、积极展示。

                                      小班篇

小班的孩子们能够迅速做出正确的判断与选择，将老师的提问当成探秘游戏。他们用自己的方式表达物体数量的多少、辨别物体的高矮、区别生活中鞋子的左右。有句话形容小班的孩子们最为恰当了：“您别说我小，我会的本领可不少！”

                                       中班篇

中班孩子们会冷静思考、仔细观察。在老师充分放手的状态下，听清楚要求，正确操作并示范。中班孩子对歌曲的理解和表现力在本学期有了新的提高，他们节奏准确、表情丰富，还创编了丰富有趣的肢体动作。

                                        大班篇

智慧与行动力上，大班的孩子们可不遑多让。良好的坐姿纳入眼底，清脆整齐的声音回荡在每位老师的耳边。听到提问安静举手，等待老师的邀请，回答问题时能将自己的所学以科学、精准的方式展示出来，孩子们向我们展示了一场真正的头脑风暴，更展现了即将成为小学生的姿态与能力。

抽测过程中，孩子们主动思考，用自己清晰流畅的语言表述自己的想法；用整齐好听的声音传达美妙的歌声；用标准有力的动作诠释自己的身体运动素质。老师们对幼儿的回答和反应进行详细记录和评价，不仅让班级教师全方面了解班级幼儿的能力水平，更是促进了班级教师有规划地进行改善教学方式和推进教学目标的完成。抽测结束后，教研组长和年级组长表示：各年级教师在平日的教学活动中具备扎实的教学能力，能巧妙运动多种教学技法帮助幼儿掌握五大领域的知识内容。

期末学习抽测工作的开展，是幼儿园教育教学的常规化工作之一，目的是能全面了解全园的保教质量水平。通过本次抽测，老师们相互学习，及时反思，并且更有方向性地围绕幼儿的各个年龄阶段水平，开展有目的、有计划的教育教学活动。幼儿园会继续推进教育的科学化发展，始终以“自然育人，育自然人”为园本教育宗旨，不断促进幼儿的全面发展。

撰稿： 江凡  摄影：全体教师  审稿： 袁雪 周李梅