班级图书区是一个安静、整洁的环境,提供孩子们认真学习知识的空间。然而在一日生活中,图书被阅读后常常没有被摆放回原位或者摆放位置不正确,问题应该怎么解决呢?6月11日上午,市委机关幼教集团中一班的一群“小小图书管理员”正在忙碌着。
他们有的忙着摆书,有的检查书架上归类错误的绘本,有的帮小朋友找书,俨然一副小大人的模样。检查、修补、分类、排序、摆放……经过一系列的整理,一本本图书被整齐地摆放在书架上。活动最后,小朋友们还在书架上选取了一本自己喜爱的绘本图书,将书中的故事与大家一起分享。
帮助孩子们爱上阅读,将阅读的种子洒向孩子们的心田,让“与书相伴”成为一种能力,用阅读启迪智慧,这就是进行“小小图书管理员”活动的意义。孩子们通过学习和实践,不仅锻炼了动手能力,初步掌握了图书的分类、排列等基本知识,同时也学会了如何独立完成工作,成为一名文明读者。
撰稿人:夏月 审稿、摄影人:李小雪
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