5月底,庐阳区综合实践活动兼职教研员王昌余老师、区综合实践活动名师工作室主持人吴广知,带领南门小学恒盛校区董娈娈老师及六安路小学中铁校区陈绵老师前往安庆市经开区中兴小学送教。此次送教,送去的不仅是课程理念,更是对综合实践活动学科的教育情怀,加深了两地的学科研讨氛围。
来到安庆,一座声音里都弥漫着黄梅调的江边城市,空气里散发了江南的青草香,浓厚的文化气息迎面扑来:集贤路、独秀园、韩再芬黄梅戏艺术学院。随处可见的文化牌,让心灵深受洗礼。
此次送教活动分为三个环节:两节教学观摩、点评交流、专题讲座,整场活动开展得紧凑而精彩,赢得了阵阵掌声。第一节课是董娈娈老师带来的《碗纹饰》。这节课融入了生活元素、故宫文化、纹饰艺术、美术四个方面,将碗纹饰的历史、寓意唯美地呈现给了孩子们。展示环节,有个孩子说:我要把这只碗送给合肥的同学们,用一句孩子的诗表达我的祝福:陌生人,我也为你祝福。愿你有一个灿烂的前程,愿你有情人终成眷属,愿你在城市获得幸福。孩子的才情震撼了、感动了现场的每一位老师。陈绵老师执教的是《叶子,你好》,这是一节教孩子识茶、烹茶、品茶、了解茶文化的经典课例。整节课学生与老师其乐融融,一起享受茶香、茶艺,精彩不断。两位小茶艺师还表示,活动结束后还要奉茶给父母、师长,让他们一起感受中国四千多年的传统茶文化。
两节课后,工作室主持人吴广知校长做了详细点评,他认为这两节课主题新颖、设计巧妙。通过分析这两节课,他指出综合实践活动课与其它课程最本质的区别是该课程从生活中提炼主题,通过师生共同体验、探究,挖掘本质,达到培养学生实践能力、创新精神和责任意识的目的。活动的第三个环节是王昌余老师的专题讲座《由一只碗、一片叶子想到的......》。王老师教研精湛,他从三个方面分析了如何开展综合实践活动课程。一是从生活中挖掘活动主题,综合实践活动来自学生的生活,却高于生活,最后服务于学生的生活。二是把主题做细做深做出趣味性,他举了学校开展“南瓜节”主题活动的例子,既新颖又有艺术性,孩子们最后都爱上吃南瓜,懂得了欣赏美。三要成立综合实践活动教研团队,有朝气爱生活肯努力的老师才能把学科做大做强。
(图/文:董娈娈 审稿:吴广知)
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