合肥市李峥名园长工作室：交流研讨展风采 有效提升促发展

为了深入学习开展数学核心经验活动，增进教师对数学核心经验（集合与分类）的理解和实践。5月17日上午在合肥市安庆路幼儿园教育集团总园，合肥市李峥名园长工作室全体成员共同参加了关于“数学核心经验（集合与分类）”专题一研活动。

活动由合肥市李峥名园长工作室成员双岗幼儿园园长高洁主持，围绕着幼儿数学领域（集合与分类）的核心经验，从微讲座、学习故事、集体教学活动、教学研讨等方面依次进行。工作室成员、合肥市委机关幼儿园四里河畔分园副园长丁婕分享题为《关注核心经验，促进幼儿数学学习》微讲座；工作室成员、肥西县县直幼儿园分享学习故事《乐趣“吹”出来》，工作室成员、大西幼畅和分园组织了集体教学活动《小动物去郊游》。

在认真聆听和观摩了园长、老师分享的讲座、学习故事和集体教学活动之后，工作室的其他成员在长丰县直属机关幼儿园园长伍雪的组织下开展了《幼儿在区域活动中对核心经验的巩固与运用》的研讨活动，整个活动围绕数学核心经验集合与分类进行深入交流研讨，从理论到实践活动再到集体教学活动，从“教谁、教什么、怎么教？”在场教师们大胆阐述观点想法和感悟，有问题困惑、有智慧碰撞，更有思维升华，在交流中感受着集体为专业成长和发展注入的智慧能量，体验着知识经验共享的幸福和快乐。

此次有效的数学“核心经验”研讨活动，帮助教师们深入理解“核心经验”内涵、全面解读“领域教学”以及幼儿发展的教学策略。教师们真切感悟到，要善于去发现和把握真实的、蕴含在生活中的数学问题及数学教育契机，引导教师在实际的教育教学活动中帮助幼儿在参与活动的过程中和解决问题的过程中“走近”数学、喜欢数学、应用数学。

合肥市李峥名园长工作室自成立以来始终坚持以名园长为引领，以建立学习共同体为目标，以精神文化为起点，以课题为抓手，以提升园长的专业理念、专业学识与专业能力为主线，充分发挥名园长的示范、指导和引领作用。从个人素养到行为文化，从幼儿园的环境文化到园所文化，从课程文化再到制度文化，致力于培养一批师德高尚，业务精湛、专业化程度高的幼儿教育的专家和幼儿园管理的行家。

合肥市李峥名园长工作室主持人、合肥市安庆路幼儿园教育集团总园长李峥表示：此次开展的数学核心经验（集合与分类）专题一研活动，不仅凝聚着名园长工作室教研团队的智慧，更是集体反复推敲、精心打磨的成果，让教师对“集合与分类”数学核心经验更为清晰，在理解幼儿学习方式和特点的基础上不断优化教育行为，实现教师有理解的“教”，幼儿有趣的“学”，更好的推动数学核心经验理论和实践的进一步学习与发展。