凝聚团队智慧 磨练精彩课堂

5月9日合肥市李玲玲教育名师工作室,庐阳区吴玮、阮仁全名师工作室围绕“计算教学”展开的磨课活动还在继续。工作室的成员们相聚于南门小学森林城校区，互听共享、齐思共进，在“辩、议、研”的过程中让计算教学的设计更灵动，让青年教师的课堂更生动。

大杨中心校的石伟伟老师为大家带来了《两位数加两位数》。石老师充分预设，引导学生利用旧知识，解决新的问题，带领学生主动探究口算方法。他针对低年级学生的特点设计了生动有趣的练习，让课堂既充满童趣又扎实有效地提高了学生的口算能力。在李玲玲老师的建议下，石老师在本轮试教中给学生提供了独立思考的时间、小组交流的空间，充分的思辨过程让课堂教学中的思维深度有了很大提升。

马玉老师大家展示了《两、三位数除以一位数》。马老师以口算、估算引入新课，循序渐进地让学生理解算理，通过有序的设疑激发学生自主探究三位数除以一位数的笔算方法。在李玲玲老师和工作室各位骨干教师的指导下，马老师的课堂重点能突出，难点有突破，教学设计更加合理高效。

课后，工作室的老师们各抒己见，畅所欲言，充分肯定了两节课的优点,同时也真诚地提出了自己的教学建议。

最后，李玲玲老师总指出：教师上课面对的是一个“变化中”的、开放的、动态的、生成的，具有许多不可预测因素的课堂，所以课堂上的每一分钟，都考验着教师的反应和应对能力。对于如何利用生活资源、教材资源、学生资源做好计算教学，各位老师在备课、上课、磨课的过程中应有深入的思考，力求在听课、评课的过程中不断精进自己的教学艺术。

磨课活动，提升了两位青年教师的教学水平，也为团队的每一位成员追求高效的课堂助力导航。