虹桥小学：反思 总结 提升

为了更好地总结前半学期教育教学工作的经验和教训，不断提高教学质量，5月9日下午，虹桥小学数学教研组在三楼会议室召开2018-2019学年度第二学期数学期中教学分析会。

首先，由各年级数学备课组组长（姜群、李凤清、陈发琴、汪海斌、贺群、黄俊老师）对本学期期中质量监测情况进行了反馈。通过数据分析，老师们对各题的得与失、学生们的进步和现阶段存在的问题进行了详尽剖析并提出了下一步的教学策略。他们纷纷谈到：接下来要深入钻研教材，上好每一堂课，向40分钟要质量，转变观念，课堂上充分发挥学生的主体地位，激发学生积极参与学习活动，提高课堂的实效性；注重培养学生的学习习惯，培养学生独立思考、认真读题和仔细审题的习惯，灵活应用数学知识解决实际问题；耐心辅导后进生，帮助他们树立学习的自信心；常抓计算，收集典型错题，进行针对性训练；关注历年试卷，做好点多练等等。

之后，教研组组长彭霞老师对各年级组汇报的情况进行总结，她谈到，本次检测发现，学生的计算能力有所提高，画图和解决实际问题今后要多关注，并对数学学科节活动进行了安排和布置。

最后，校领导对本次会议进行了总结。黄楠副校长谈到，下一步的改进措施要更加具体，老师们要多思考实施过程中的办法，她也给老师们提供了许多好方法。朱校长谈到，低年级老师们要常抓不懈，接受不能改变的，改变能改变的，尽自己最大的努力，帮助后进生不掉队。

此次质量分析会，为今后教学工作的更好开展提供了指导性意见。相信在全体数学教师们的努力下，学生们会取得更大的进步。

                                                                                                                                               （撰稿：孔凡悦　拍照：彭霞　审稿：黄楠）