为切实有效地推进全国少先队课题的研究与开展,中国青少年研究中心于
作为子课题组,四河小学紧密围绕课题研究内容,在学校的常规管理中处处以课题研究为导向,紧抓“活动”为主线,通过开展丰富多彩、切实高效的活动来培养学生的自信心。克服学校的硬件设施,处处想办法创条件,力争让课题研究落到实处,以期达到预期目标。此次汇报,学校积极准备,经过方燕校长及总课题组专家董悦老师的多次指导,由叶佳副校长亲自执笔,将我校近几年来在课题研究方面的内容进行归纳整理,并多次与课题组老师进行沟通交流,最终定稿。大队部朱国娟和范荣荣两位老师依据内容制作了精美的PPT。心往一处使,劲往一处用,最终,四河小学以出色的汇报得到了组委会老师的一致肯定,也受到了与会老师们的高度好评!
此次研讨会日程紧张,内容丰富。大会伊始,进行了隆重的颁奖,为优秀征文颁发获奖证书并为新研究实践基地学校授牌。紧接着,聆听了胡安良教授带来的报告——《青海大美的哲味追寻》!针对课题研究中的困惑,中国青少年研究中心洪明副主任为我们进行了《读懂教育大会精神,培育学生核心素养》的专题报告,让大家豁然开朗。为了倾听处于一线研究者的心声,会上还进行了主题论坛,让大家畅所欲言。最后,研究中心的总课题组副组长董悦老师带着大家对2018年课题研究进行了回顾,对2019年课题研究做了安排,为我们下一步工作指明了方向。
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