逍遥高朋满堂坐，共话阅读助成长

庐阳四月春光好，逍遥师生读书忙。4月30日，庐阳区第六届学术节暨小学生整本书阅读专题研讨活动在逍遥津小学举行。出席本次活动的嘉宾有著名儿童阅读推广人李祖文、徽派语文教育专家吴福雷、合肥市教科院课程与教学研究中心副主任刘学山、庐阳区教体局教研室主任张莉、副主任杨立新、庐阳专职督学崔敏、金鑫以及来自阜阳和临泉结对学校的领导和老师。本次活动内容由课例展示、专家引领和阅读沙龙三个部分组成。

课例展示

首先逍遥津小学的何樱莉和李娴两位老师分别带来小学高段和低段两节整本书阅读交流课。何老师的阅读交流课《小学生苏轼读本》从苏轼耳熟能详的诗词入手，由诗词聊人物命运，说内心感受，最后以苏轼的命运与诗词的成就为话题，让学生展开辩论。同学们唇枪舌剑，针锋相对，精彩纷呈。李老师执教的一年级阅读交流课《笨狼的故事》以激发学生的阅读兴趣为目标，整节课轻松活泼，孩子们畅所欲言，不仅分享了笨狼笨事，还找到了笨狼的优点，更加全面地认识了人物形象。两节阅读交流课得到了与会专家的高度肯定。

专家引领

接着著名儿童阅读推广人李祖文老师带来专题讲座——《整本书阅读的知与行》，李老师从为什么要进行整本书阅读、单篇教学与整本书阅读的区别与联系以及不同类别的整本书（绘本、儿童文学作品、科普类读物）的教学方式辨析三大方面作了详细而深入的分享，给大家带来了不一样的视角和全新的思考。

阅读沙龙

活动的最后，何樱莉老师与五位专家（李祖文、吴福雷、刘学山、张莉、杨立新）面对面，交流整本书阅读的知与行，困与思。现场的老师也积极踊跃，就整本书阅读自己在日常教学中存在的困惑向专家请教，受益匪浅。

整本书阅读对促进学生的成长意义深远，读整本书可以发展语言，锻炼思维，强健精神，提升境界。逍遥津小学一直致力于整本书阅读的研究，倡导“大阅读”理念，引导学生“乐读、会读、研读”，用阅读课程培养学生核心素养，建立文化自信，引领精神成长。对于儿童阅读，他们一直在探索，始终在路上。