荣幼教育集团开展研究性游戏交流研讨活动

研究性游戏是什么？研究性游戏是幼儿自主参与社会情境活动，如开展有趣味的观察、调查、讨论、实验等活动，并在模拟的现实生活场景中，将探究活动与想象创造活动转化为游戏行为，沿着自我探究的走向发展游戏。

2019年4月28日合肥市荣城幼儿园迎来了庐阳区教体局工会主席、幼教教研员方明惠指导研究性游戏的开展工作，方主任认真仔细的观摩了孩子们游戏的过程，对各班游戏的区域设置、研究路径一一进行了详细的点评。方主席指导结束后，荣幼教师开展了集体教研活动。教研活动开始前保教主任刘晓艳对方主席的指导进行了汇报，并且布置了下一步工作重点，如何使幼儿的研究性游戏路径展示出来，教师如何能够更好的指导幼儿的游戏活动等等问题。接下来便由每班的一名教师阐述本班研究性游戏的进程情况，并谈一谈下一步的工作方向。发言中每位老师说出了自己的困惑与想法，大家积极讨论，在讨论中为这些困惑一一找到答案。刘主任最后也鼓励大家要积极思考，如何才能为孩子创造更好的游戏条件，为老师们的思路找到了方向。

通过本次教研活动，老师们也看到了本班游戏的不足之处，并且对下一步工作重点有了更清晰的认识，相信不久的未来荣幼的环境会有更好的提升，可以为幼儿提供更高质量的游戏材料和指导。（撰稿：赵崖 摄影：赵崖 审稿：郭苏）