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安幼教育集团荣获合肥市“五一劳动奖状”

发布日期:2019-05-06   作者:李峥 陈茜 陶园园   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

这是一个温暖而炽热的集体,

这是一个团结而奋进的团队。

这里有初心教育的激情与挚诚,

这里有匠心奋斗的汗水与足迹。

劳动创造未来,奋斗成就梦想!

在2019年“五一国际劳动节”来临之际,合肥市安庆路幼儿园喜获由合肥市总工会授予的“五一劳动奖状”,这是继2018年荣获“合肥市师德先进单位”、“合肥市优秀教研组”之后的又一项市级殊荣。

“合肥市五一劳动奖状”是合肥市总工会授予本市企事业单位的最高荣誉,旨在表彰为合肥市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设做出突出贡献的先进单位。合肥市安庆路幼儿园是庐阳区唯一一所荣获“合肥市五一劳动奖状”的单位,这份殊荣的背后,闪烁着安幼教育人“鹰雁精神”与“和美文化”的光芒。

一、布局中领航向,树好风向标

格局领先,责任担当。深度融合,日臻精进。

2013年11月,安庆路幼儿园作为组长园与企事业园、集团园、民办园、看护点等17所园结对,成立安庆路幼儿园互动发展联盟。2019年,重新规划组成19所园抱团发展的新安幼联盟,紧紧围绕“文化互渗、资源共享、教研共建、发展共赢”的理念,谋定而动,坚定联盟抱团发展信念;融合共进,架构联盟有效发展体系。

作为组长园,安庆路幼儿园积极发挥领航作用,高效完成上通下达、材料上报任务;建立网络沟通平台,加强师德建设工作,开展联盟内幼儿园各类研讨学习、观摩活动,规范办园、食品安全检查等,推动联盟各园紧密交流、合作、共进,将联盟建设成为资源信息开放与共享、教师队伍培养与交流、教育教学改革与创新的一体化平台,推进庐阳学前教育“幼有所育”到“幼有优育”的跨越。

2017年2月,以庐阳区教体局党委委员、安庆路幼儿园教育集团总园长李峥为领衔人的合肥市李峥名园长工作室成立;2018年11月,合肥市刘乐珍名师工作室获批成立。两名工作室建立“工作室教学资源库”,为各成员园的教师提供丰富和便捷的网上资源;确立符合本工作室建设的基本思路,以教育科学行动研究为抓手,以研究解决教育管理中的实际问题为重点,采取导师引领制、学习交流制、互动对话制、实践研究制、网络学习制、资源互补制等,在过程中以理论学习促实践研究,以实践研究促观念和行为的转变,促进园长管理能力的提高、骨干教师教学水平的提高及园所的持续发展。两名工作室积极推进学前教育优质、均衡、和谐发展,形成“1+N”的以点带面的教育大发展局面,增强合肥市学前教育的“软实力”,提升学前教育的“核心竞争力”,形成共享共赢新格局。

二、定力中显敏锐,敢做领头雁

雁行甲子,振翅奋飞。花开六园,和美与共。

作为一所办园60年的老园,安庆路幼儿园教育集团坚持品质发展战略,推进集团办学步伐,建立共同发展愿景,发挥首善教育普惠,在集团化办园的趋势与背景下寻求新发展,创造新亮点。依托总园优势,扩大发展空间,2014年向下延伸,创办红星早教指导中心,服务1-3岁宝宝;2017年向外拓展,创办国际化城市之光分园和最美乡村桃蹊分园,城乡联动,满足多层次社会需求。2018年,安幼以品牌创建为发展点,形成以总园为中心,集红星早教指导中心、桃蹊一分园、桃蹊二分园、城市之光分园、迎松路幼儿园(待建)为一体的一园六区教育集团,全面推进庐阳区域幼儿教育高位均衡发展。

2014年8月,在全省率先成立公办早教指导中心——安幼红星早教指导中心,倡导“仁爱、呵护、智慧、启迪”的办学理念,践行“生活即教育,教育即生活”的教育思路,努力达到“服务家长,培育宝宝”的目标发展,形成完善的1-3岁幼儿早教指导服务体系,填补了安徽省公办早教的空白。出版安徽省第一本早教课程专业书籍——《1-3岁幼儿亲子活动方案指导与设计》,填补安徽省早教教材的空白;打造“一网十站百点千家”的庐阳公益早教新格局,开创“庐阳区户籍0-3岁宝宝进行每年6次免费公益早教”的首善教育;深化1-6岁托幼一体化教育,满足家长多层次、多元化实际需求。2017年,早教中心凭借自身管理的规范性以及教育的影响力,荣获“庐阳区首届教育管理创新奖”。

2017年8月,合肥市安庆路幼儿园探索“乡村学前教育”和“国际化科学特色”办园模式,不断提升园所发展活力,新建“桃蹊一分园”和“城市之光分园”。

合肥市安庆路幼儿园教育集团桃蹊分园秉承“寻朴质自然资源,行自主本真教育”的办园理念,以“自然景、自由心、自主行”为主旨,创设“有价值”的教育环境;以“自然课程、生活课程、混龄课程”,探索以幼儿发展为导向、经验获得为过程和目的体验式教育和共享式教学,切实保障共享优质公办学前教育资源,有效缓解了乡村学前教育“数量不足——入园难、质量不高——发展难”的现实困境,从“好上园”到“上好园”,补强“教育短板”乡村学前教育,打造“最美乡村教育”。安徽电视台《新闻联播》、《中国青年报》、《中国教育报》等多家主流媒体报道桃蹊分园办学发展。2018年 11月,为助力乡村学前教育发展,新建桃蹊二分园,与桃蹊一分园实行一体化管理,建构强有力的乡村学前教育发展,实现优质教育资源普惠辐射,让每个孩子在乡村文化底蕴的土地上以向善、向美的姿态绽放。

合肥市安庆路幼儿园教育集团城市之光分园秉承“率性教育”——“保护儿童天性,尊重儿童个性,培养儿童创造性”的教育理念,本着“科学性与灵活性结合、规范性与创造性结合”的课程开发原则,以幼儿科学启蒙教育为特色,依托科学主题实践,将科学实验与课程融合,让孩子们在动手操作中,发现和探索科学原理;培养幼儿“好奇、好问、好学、好动”的学习品质,让每个孩子成为更好的自己。

三、变革中见真功,画好同心圆

同心同德,同向同行。星火聚力,中流击楫。

在求索发展过程中,安庆路幼儿园教育集团秉承“孩子阳光大气,老师激情智慧,家长善解热情”的理念,倡导“蹲下来讲话、抱起来交流、牵着手教育”教育模式,以《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为纲领,遵循幼儿发展规律,尊重幼儿的年龄特点,把“让每一位幼儿快乐、自信、健康地成长”作为教育使命,形成了“温馨挚爱、严谨求实、和谐奋进”的园所文化,打造了一批乐业、专业、敬业的教师队伍。

安庆路幼儿园教育集团因地制宜、因园而异,制定“一二三四五”式发展战略,以总园为基地,建立“一个发展共同体”,实现 “一园一品、管理模式”两个统一,构建“人力资源、教学教研、后勤保障”三个中心,通过实施“集团化运作,规范化管理,均衡化配置,个性化发展”四个策略,以达到“管理高起点、工作高标准、队伍高素质、保教高质量、办园高品味”的五高要求。

安庆路幼儿园教育集团园呈现多元化模式,文化底蕴最深、地域辐射最广、年龄跨度最大。一脉相承集团理念,各美其美园所特色。集团实施“管理立园、科研强园、创新活园、特色兴园”目标,实行“集团园长巡查负全责,执行负责驻点抓落实”的分责制管理模式。以“科学管理、高标准创建;文化共融、高起点发展;资源共享、高品质提升”机制,在共识共守、共治共管、共谋共长、共通共赢、共建共享的基础上,创新实施“集团+新园”、“优质园所+发展中园所”办园模式,打造“鹰雁”团队及“和”文化品牌,以错位特色发展实现“一园一品”。推动集团师资柔性流动,建设“育鹰工作坊、学科基地”志愿带教,联动互动教研、定向培训、交流轮岗等多种形式,促进集团办园品质的完善与优化。

四、坚持中有创新,答好时代卷  

使命担当,坚定激昂。持续坚实,开拓创新。

德为先,师为本。安幼教育人用师德践行“德为人先”的教师风范,用奋斗抒写“学为人师”的教育情怀,用精业彰显“行为世范”的师者本色。诵读新时期“五讲四美三热爱”、安幼师德“六多六少”等,实施安幼“五师”教育工程,融汇“为人、为师、为学”的理解和共识;开展“讲看齐崇师道 做四有好老师”、“奏响师德心语 弘扬最美师魂”系列活动,签订“师德承诺”,贯通教师职业道德建设,强化教师责任意识,争做最美教育人。

幼为本,教为乐。安幼教育集团开展丰富多彩的一公里课程、社区活动、节日教育、趣味游戏。集团“师幼‘芋’乐汇 乡野寻真味”秋游、 “美丽聚大圩,爱心摘白菜”活动、大型公益混龄亲子活动、桃蹊分园桃园写生和城市之光分园半岛公园拾落叶活动,让孩子们在自然环境和人文环境中自主探索发现,真正地做到了将园本课程与自然和社会资源有机结合,以环境支持幼儿的成长与发展。年度“亲亲我的宝贝 放飞你的梦想”大班毕业典礼暨安幼教育集团校园艺术节活动,为孩子们提供一个展现自我、释放天性的舞台,通过充满仪式感的典礼唤醒孩子内心的尊重、敬畏和感恩。

山海之外,潮水初升,峥嵘方起,彼岸生花。

从春芳夏隽,到秋霞冬华。六十年,安庆路幼儿园教育集团迈出一个又一个沉稳、坚定的步伐,取得了一项又一项殊荣与突破:成功入选全国“家园共育”百所示范园、全国“体育健康特色”百所实验园;荣获合肥市绿色学校、合肥市卫生先进单位、合肥市文明单位、合肥市优秀教研基地、合肥市双拥模范单位、合肥市平安校园、合肥市A级食堂、合肥市师德先进单位、合肥市优秀教研组等荣誉称号,教师及幼儿参加国家、省、市各级各类比赛个人集体获奖1000余项。

2019年,安庆路幼儿园教育集团乘势而上、再创辉煌新起点。桃蹊分园3.4亩足球场、总园改建近千万的6层办公楼,筹建桃蹊分园二分部和庐阳区占地面积最广、办园规模最大的迎松路幼儿园,深化内涵建设、提升办园品质,实现跨越式发展。

“让生活在这个集体的人深切地热爱她,让关注这个集体的人真诚地赞誉她”,这是每一个安幼人的心声,也是安庆路幼儿园这个集体的誓言。合力唱响时代强音,同心共掬满庭芬芳。安幼人将一往情深,一以贯之,一直前行!(撰稿人:李峥  陈茜  陶园园)


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