送教促提高 帮扶共成长

2019年4月17日（周三）上午，来自合肥市化学骨干教师及瑶海区初中化学、庐阳区初中化学老师共30多人聚集合肥市行知学校曹冲校区三楼录播教室，参加该次送培送教活动，本次活动由合肥市55中瑶海区兼职教研员杨道华老师主持。

首先，由合肥市19中化学刘象飞老师以《金属化学性质再探究》为中心进行教学展示。在课堂上，刘老师以新闻导入开端，巧妙的引出本堂课的主角——金属镁，不断在问题的驱动和实验探究的引导下进一步拓展和升华知识，充分激发了学生的兴趣，让学生通过实验活动构建知识形成能力。

本节课结束后进入精彩的专家评课环节。首先是合肥市55中瑶海区兼职教研员杨道华老师点评，杨老师说化学课堂需要实验，课堂要活泼生动，要体现核心素养的培养，要让我们的学生大胆尝试，这节课以学生活动主线的课堂，是有师生、生生互动交流的课堂，是有学生展示思维的课堂，教师良好的素养带动学生智慧的生成，实现了学生的核心素养增长，体现了教师的主导作用，课堂设计巧妙，实验探究层层递进。

接着，由合肥市47中庐阳区兼职教研员吴从容老师点评，吴老师对于本节课给予了充分的肯定，吴老师说：无论在老师的演示实验，还是学生自己动手做实验的过程中，又或是回答的进行中，所有的学生都很好地投入了教学环节，展现出对化学学习的浓厚兴趣与认真的科学探究态度。在各个环节中，充分考虑到中考复习大纲、初高中衔接等知识点，学生的参与率高，积极思考，勇于发言，这种良好的课堂氛围是值得我们所有老师学习的。

       最后，合肥市19中王金胜校长就《金属性质教学的几点感悟》进行了精彩的讲座。首先，王校长抛出了课本关于金属的几个问题，引起老师们强烈兴趣和思考，王校长强调化学教学,要正确认识学生的的知识基础和能力层次,采用适合的教学方法,深挖教材，重视学生的实验,培养学生的观察能力,实现知识与技能、过程和方法、情感态度与价值观的三维一体的课堂教学。

本次合肥市初中化学培训基地送培送教瑶海区活动的举办，既有理论高度，又有实践运用，参训老师纷纷表示，活动内容丰富接地气，切实解决了自己在化学教学及研究中的不少难题，受益良多。活动的成功举办，使更多的化学教育教学思想能够自由地交流与碰撞，促进了老师们专业素养的提升，为全面提升教学质量奠定了坚实的基础。