荣城印象展风采 研读实践促思考

合肥市六安路小学荣城花园分校二年级语文组于4月11日、12日开展了主题研课活动。课堂上老师们以低段如何落实以读促思、促悟策略研究为主题，认真研读教材，设计课堂教学环节。本次活动共有四位老师展示了研究课例，二年级语文组的全体语文老师参与此次活动。

宋慧琪老师执教的《小马过河》抓住文本中的人物对话，教会学生通过抓提示词，关注标点符号来有感情地朗读课文，体会人物心里；郑婷婷老师执教的《揠苗助长》，教学生学会抓关键词想象农夫的心里活动，读进书本中去，然后再通过自己的朗读，将感悟到的内容表现出来，让学生在书本中走一个来回；陈蒙蒙执教的《大象的耳朵》，让学生了解如何读好问句以及反复出现的问句应该怎么读好；陈丽丽老师执教的《雷雨》，让学生在读中感悟雷雨前，雷雨中、雷雨后天气、景物的变化，学会仔细观察生活。

总之，四位老师课前认读研读教材，在课堂上以生为本，注重教给学生方法！据悉，后期二年级语文组还将针对四节课例展开深入研究，进一步反思课堂上出现的问题，不断提高课堂教学效果。

（撰稿：郑婷婷   摄影：陈蒙蒙   审稿：陈金明）