大西幼森林城分园迎接专家指导角色游戏：专家荟萃森林城 聚焦游戏促发展

游戏是儿童的天性，而区域游戏中的角色游戏对于幼儿社会性发展具有重要意义。为深入挖掘幼儿园角色游戏活动的内容，进一步提升角色游戏的开展水平，增强教师组织、指导角色游戏的能力，2019年4月10日下午，安徽省教育科学研究院幼教教研员汪秋萍教授，合肥市教育局教学研究室幼教教研员曹亦兵教授，庐阳区教体局工会主席、幼教教研员方明惠三位专家莅临合肥市大西门幼儿园森林城分园，为森林城分园全新创设的角色游戏进行全面指导。

活动前，各班级教师根据本班幼儿的年龄特点、兴趣及结合主题教学内容，充分利用活动室、走廊和大厅空间开辟了各具特色的角色游戏区域，投放丰富多彩的活动材料，创设出真实有趣的“小社会”环境。本次活动森林城分园开放了中班、大班两个年龄段的区角游戏活动现场，执行园长张秀兰和保教主任吴勤勤为专家们全程指引和介绍。

视导过程中，吴老师针对开放班级的角色区做了细致全面的介绍，如中一班的《我型我秀》、《漂亮宝贝美妆公司》，二楼大厅大气酷炫的舞台和走秀成功吸引了专家们的眼球；中二班《潮包潮帽》及《快乐星星饮品店》中精心融入的时尚元素让人眼前一亮；大一班《欢乐大剧院》和《欢乐服装公司》，将美工活动和绘本故事完美结合，剧院里人声鼎沸；大二班《彩虹影楼》和《彩虹串串》里的生意也十分火爆，孩子们沉浸在自主游戏的欢乐氛围中。

每到一个区，专家们都仔细倾听、细心观察，或以角色身份参与其中，认真思考并不时和班级老师沟通交流。孩子们则认真扮演着不同的角色，在自由、宽松的氛围中开心、自主地游戏。此次角色游戏区域中丰富多样的活动材料、精心美观的环境布置以及游戏时孩子们的热情投入，给专家们留下了深刻的印象。

最后，专家们针对此次活动在宿州路幼儿园森林城分园进行了研讨，从幼儿年龄特点、材料的投放、环境的创设及教师间接介入的方法等方面进行了评价与指导，并在幼儿材料自主和游戏自主的真游戏方面提出了指导性建议，为促进教师专业成长进一步明确了思路与方向。吴老师对专家提出的中肯评价和专业指导表达了感谢，表示后期将继续带领老师们针对本班角色游戏中存在的问题与不足加以整改和完善，不断丰富游戏内容，充分发挥活动的内在价值，在实践中切实提升角色游戏的水平和质量。

此次专家们对幼儿园角色游戏多角度、多方位、深层次的观察和诊断，为森林城分园教育教学的发展指明了方向。森林城分园全体教师将虚心吸取经验，落实意见和建议，最终实现让幼儿、教师在游戏中发展、在游戏中成长的双赢目标。一起加油吧，让我们共同努力，为孩子们的快乐童年一路向前！  撰稿/摄影：李娜   审稿：孔丽丽