总结新经验 踏上新征程——海棠花园小学召开数学教学质量分析会

为加强学校教学质量管理，及时发现和改进教学工作中的薄弱环节，切实提高教学质量，2019年3月28日下午，合肥市海棠花园小学在学校会议室召开数学教学质量分析会。本次质量分析会由数学教研组组长丁韬主持，彭发玉校长、喻巧月副校长、教导处副主任王月琴及全体数学教师参加会议。

早在会议开始之前，各备课组长以年级为代表对本年级数学质量检测的情况进行多角度、多层次的深度分析，并为此次会议做了充足的准备。会议上各备课组长以精美的课件向大家详细汇报了本年级数学学科教学检测情况，对试卷习题进行认真剖析，并针对各班级的教学情况及学生情况进行分析，从存在的问题到今后的改进方法一一列举。

各年级备课组长汇报的同时，喻巧月副校长也做了细致的点评。她结合期末考试的情况提出，中、低年级的孩子正处于锻炼计算能力的关键时期，数学课堂上应重视对学生计算能力的培养，书写能力的规范，为后期数学学习打下夯实基础。对于高段年级的数学教学，应重视培优训练，在巩固基础知识的同时指导学生在可接受范围内进行拔高训练，培养学生的发散思维。

针对数学教学上老师们的疑惑，何丽丽老师作为优秀教师代表，向大家介绍了四年级组在数学教学中的经验。何丽丽老师结合自己年级的情况，向大家介绍了四年级老师课前集体备课，课上创新教学，课后及时批改作业，考试形式多样；何丽丽老师更是针对自己所教的两个班及时分析考试情况，有针对性教学。

会议最后，彭发玉校长总结发言：在数学课堂教学中，教师要力求从问题出发，发挥备课组和教研组的集体力量和最大效用，找到有效解决方法，改变教学。教师要合理布置作业，创新作业形式。

本次数学教学质量分析会，既是总结反思会，又是教学促进会。相信通过此次会议，海棠花园小学的数学教师们会找准差距、明晰目标、重视基础、提高实效，在今后的教学道路上，更加积极地开展教育教学工作，提高教学质量。

(撰稿：陈思思    审稿：喻巧月）