音乐活动的游戏化教学能使幼儿快乐学习,培养幼儿的音乐素养和综合素质,为了进一步加强教师在音乐教学游戏化中的创造力和组织力,2019年3月26日,合肥市荣城幼儿园教师在南京师范大学积极参加了第七届幼儿园音乐教学高级人才培养课程观摩活动。
在许卓娅教授的精彩的介绍下,26日上午由五节音乐观摩活动《超级小厨师》、《晚安抱抱》、《是谁躲进了羊群里》、《小猪的魔法药水》、《木偶奇遇记》依次呈现。五位老师与孩子的亲切互动、巧妙的教学设计、灵活处理、清晰悦耳的话语声感染着我们台下每一位教师。同时五节音乐课在教学游戏化的处理上可谓是精彩纷呈,音乐随游戏步步递进,充满趣味性和挑战性,让幼儿真正在唱唱、跳跳、敲敲打打中,得以健康成长。
下午首先是由南京市游府西街幼儿园音乐组通过《白羊村美容院》系列活动为例和大家用音乐开启了幼儿探索之旅。其次是南京市北京东路小学附属幼儿园以韵律活动为例谈幼儿的相互评价。在两场讲座过程中,老师们通过游戏性互动让台下的老师产生了积极共鸣,并对音乐的游戏性产生极大的兴趣,同时也更加深入了解幼儿之间相互评价的重要性。经过了一天的观摩和学习,荣幼教师纷纷表示此次学习受益匪浅,给自己今后的教学和音乐活动组织与开展打开了思路,明确了导向,更加深切地理解游戏化音乐教学方式。
游戏是幼儿在园的基本活动,音乐与游戏的结合更让幼儿成长在一片快乐天地,相信随着音乐教学游戏化的不断深化,荣幼的老师和宝贝们在今后的音乐活动中一定能体会到更多乐趣,更好的将音乐唱起来、跳起来、玩起来!
(撰稿/摄影:王惊雅 审稿:郭苏)
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