立足课堂抓质量，加强研究出效率——红星路小学开展新学期语文教研组活动

春风贺喜无言语，排比花枝满杏园。为了不断提高教师队伍的整体素质，尤其是促进我校青年教师的快速成长，真正落实“立足课堂抓质量，加强研究出效率”的教研目标，3月12日下午，合肥市红星路小学开展了2018-2019学年第二学期首次语文教研活动。合肥市红星路小学副校长高晓娅和三校区全体语文老师参加本次活动，会议由北环阳光校区语文教研组组长贾贤雯主持。

首先，由合肥市红星路小学三校区语文教研组大组长林琳就“教师怎样有效听课”进行讲座。众所周知，教师经常听课有利于转变教学思想、更新教学观念、提高教学水平和教学质量。林琳老师详细讲解了在听课前教师需要做好的“学识、心理、情况、物质”四点准备，以及在听课中的“听、看、记、想”四大要领。接着，全体教师观看由全国著名特级教师贾志敏老师执教的教学课例。通过欣赏大师风采，领略真语文的课堂，贾老师从课题开始，引导学生从语调、语速、重音等方面读好书，让学生真正做到“读书就是用书面语言在说话”。教学过程中，贾老师对字词的理解更是落到实处，走到细处。这些好像已经被多媒体代替，走到语文教学边缘的“老教法”却被贾老师诠释得精彩纷呈。与会老师们专心地听课，或仔细记录、或点头称赞。他教授的《卖鱼的人》一课，给老师们带来耳目一新、豁然开朗之感。最后，合肥市红星路小学副校长高晓娅对本次活动进行点评。她首先肯定了本次教研活动的“三好”———好在“有目标也有路径、有方法也有引领、有高度更有方向”。她提出抓住语文学科教研的 “两个聚焦、两个指向”，聚焦语文教师的教学基本功和专业素养，聚焦培养学生的语言文字运用能力，以经典文学、经典诗文阅读、诵读提升学生人文素养。课堂教学应指向目标，指向语文核心素养。
       红星路小学在党支部书记、朱清萍校长带领下，坚持走精细管理、内涵发展之路，立足课堂、问题导向、精准教研，有力保障学校教育教学工作的扎实稳步推进。她强调学科教师应深耕课堂、心无旁骛、笃定前行，在课堂上、在教研中、在活动里发展学生，贡献学校，成就自我。相信在今后的教育教学中，老师会进一步提升自身的学科素养，培养学生的语文实践能力，把教学质量这根线时时牵在手上、记在心中，为红星路小学的高位发展贡献出自己的一份力量。