3月9日,庐阳高中有幸邀请来了来自河北衡水中学的陈春芝教授,给高三学子作长达两个半小时的讲座,为高考助力,为未来搭桥!
陈教授从河北风雨兼程,赶往合肥传授经验,让高三同学们未见其人便先感其真切。同学们兴致勃勃冲向学校大礼堂,向陈教授表达了庐阳高中学子的尊重及期待之时,陈教授已然坐在了最中心的讲座台上,等待与同学们进行一场深入内心的交流。
陈教授开门见山,首先讲述了高考的历程以及形式的变化程度。他从专业角度,个人角度深刻分析了2019年高考即将面对的严峻但可跨越的险阻坎坷。陈教授从2013年的语文作文讲到2018年的政治试题,从历来的满分作文讲至新高考下的重视角度。作为一名高中政治老师,他可以超越学科界限,把文学类以及文笔类试题讲得如此透彻且清晰,让在座的同学们发出由衷的敬佩和热烈的掌声。
紧接着,陈教授用衡水中学的模范教学激励同学们的斗志和豪情。衡水中学的高三学子们早起晚睡,自习课中全程专注心无旁骛,无一事无一物可以让他们受到打扰,老师们主张专门的教育方法,所有的课程在八个小时后固定的巩固,让学生们将每日知识点牢记于心,不会轻易遗忘和抹去,想必这也是衡水中学成为高考状元圣地的一个非常重要的因素。一张图片透露了衡中学子的投入程度——食堂排队打饭中除去在打饭的那名同学其余之后排队的同学们手捧各类书本背诵知识,翻阅习题,将争分夺秒四字外化于心、内化于行,着实做到了在细节中超越,在生活里胜人。同学们纷纷反思起自己的日常学习生活,有不少时间被大家毫不珍惜地浪费和敷衍地草草了事,这也是成绩没有得到很快的起色的原因之一。相信同学们在这次讲座之后,应当会自省,更应当会更正学习方法,在最后的冲刺时间段,做时间的决定者,做过程的引领者,做未来的摆渡人。
讲座进行到约一个半小时,陈教授亲身传授答题经验,围绕“问题立意”,强调高考的套路性和秘密所在,也抓住了高考中让同学们轻易掉入陷阱的思维陷阱,那便是把简单得想复杂,把清晰地忽略不计。题目是真正秘密所在,这是让庐阳高中学子尤其是文科生们恍然大悟的一个敲击点。大多同学做题时,研究材料研究得一头雾水,却遗忘了问题的主旨、主体或范围,导致丢失了高考中解决难题的时间,也丢失了更多的自信心和战斗力!同学们听到这里都不由得心生敬意,可见陈教授教学经验之丰富,教学方法之独到。那么剩下的实践,就看同学们自己了,该如何将收获的经验渗透入自己的学习进程,也是每位同学该下的功夫!
时间很快流逝,陈教授在讲座的最后选择用亲情来作结尾。这是不同于之前的方法论、高考诀窍、学习方法等的一个方面。高三重视文化、拿分点,可切不能忘记这一切背后的强大支撑和默默无闻的贡献,都是父母所给予,师长和朋友所期望。作为2019年高考战斗军的一分子,同学们深切感受到人文素养在一个人灵魂中所占的绝大比重。一个人越是想要变得更强,就越不可将自己的心灵固定于文化课单一的学习里,唯有深入社会实践,感悟生活中的真谛,才能实现个人的人生价值,成为自己想成为的,作为自己想作为的,也成就无尽宇宙中那个渺小却可以伟大的自己!
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!祝愿庐阳高中高三学子策马扬鞭,奋勇直前,相信自己,相信努力终会结出硕果。
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