十九中：增强信心，科学推进；凝聚力量，决胜中考

为全面分析2019届九上期末统测质量，进一步明确教学思路，互鉴共享，有效、高效地做好本学期毕业班教学工作，2月27日下午，合肥市第十九中学在学校综合楼二楼合班教室召开了2019届九上期末统测质量分析暨毕业班第三次工作会议，会议由王金胜副校长主持。

会议首先由教导处连伟娜副主任做九年级上学期期末统测质量分析，她围绕主题词“信心”，分别从教师情况、学生情况、学期盘点等方面全面总结上学期毕业班工作。通过呈现客观的数据，从全区到学校，从历届到本届，连伟娜副主任大处讨论，小处着手，对九年级上学期期末统测做有深度、有质量的精细化分析。针对九年级上学期期末统测情况，她提出既要“锁定目标，清楚落差”，也要“延续优势，坚定信心”，同时，在毕业班工作中，要时刻关注时间协调、作业布置与学生自主复习协调、精准扶贫与精准培优等问题，坚决把课堂监控制度落实到位。

教导处刘治国副主任和崔北好主任分别就毕业班后续工作筹划、2019年工作目标等议程做出相关布置与安排。年级组长曹维维老师代表全体毕业班教师致辞，她表示，最后的冲刺阶段，整个年级组必将发扬十九中团结奋进精神，脚踏实地认真工作。

正如王金胜副校长所言，“不仅对学校意义重大，更是对每个孩子的责任”，毕业班工作的重要性不言而喻。

会议最后，武江义校长提醒全体毕业班教师，质量分析既要看到成绩，也要看到不足。他从生本意识、研究意识、目标意识、团队意识、细节意识五个方面为毕业班工作做出了高屋建瓴的指导，明确了毕业班下一阶段的工作重心。

本次会议，是总结，也是展望，有效分析，用心思考，落实措施，细化了下一阶段的工作任务，提升了毕业班教师对2019年中考取得突破性成绩的信心。(文：朱恺）