育新小学：《江淮晨报》整版报道--“一班一品”展特色 “美丽班级”有魅力

自2017年以来，为推进教育事业纵深发展，围绕“立德树人”，庐阳区以“环境优美、品质良好、师生幸福、特色鲜明、人民满意”为创建目标，开启了全面创建美丽校园的征程。创建过程中，各学校既注重建设美丽“环境、课堂、班级”等校园载体，又注重培育美丽“学生、教师、家长”等校园主体，既注重“六美并举”，也倡导“各美其美”，多维度提升办学品质，取得了显著成绩。在这一过程中，合肥市育新小学的做法引起了我们的关注。特别是其美丽班级建设，别开生面，成为美丽校园建设的重要抓手。

在合肥市育新小学的33个班级中，每一班级都有自己的特色，很多班级形成了鲜明的班级文化，这得益于学校极其重视班主任的专业成长。“学校通过多种渠道给班主任的成长铺路搭桥，搭建出了一支优秀的班主任队伍，程艳丽老师继王云老师后，成为庐阳区第二届名班主任工作坊坊主。只有班主任的首位成长，才能带来班级的拔节成长和学生的健康成长。”育新小学校长汪宇燕表示，教育实践落实，教育行为落地，以及班本课程的实施主要通过班集体这个途径来实现，希望育新小学的“一班一品”成为美丽班级特色建设的压舱石，成为学生个性特长发展的一扇窗。