为了开拓幼儿的视野,了解科学的神奇,培养幼儿爱科学、学科学的兴趣。2019年1月21日,合肥市安庆路幼儿园小二班教师组织幼儿参观科学发现室,探索科学奥秘,体验科技魅力。
来到科学发现室,孩子们都被神奇的科学工具吸引住了。像星空一样的天花板,让孩子身临其境的感受到太空的奥秘。地球仪、动植物标本、显微镜等仪器让他们感知外部世界,观察自然现象,参与科技实践。孩子们的好奇心促使他们对科学现象感兴趣,他们不断的向班级老师提出问题,但老师并没有直接回答他们,而是通过操作实验的方式解决问题。在轻松愉快的氛围中孩子获得科学的启蒙教育,真正做到了寓教于乐。小班的孩子虽然年龄尚小,但是通过参观、动手操作让她们对科学产生了强烈的探索欲望。
《幼儿园指导纲要》中提出,教师应善于将与幼儿日常生活相关的自然事物带进幼儿园,有目的地为幼儿创设自然科学教育环境,为自然科学学习活动的开展提供条件。正如老师们所说,通过组织小班幼儿参观科学发现室,将他们的课程搬进科学实验中,让幼儿动手又动脑,进一步增强了他们的科学意识。(通讯员:孔月悦 审稿人:方艳)
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