为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》(试行)和《3—6岁二童学习与发展指南》,引导幼儿园教师践行《幼儿园教师专业化标准》,重视和坚持基本功训练,促进专业化发展,提高科学保教能力,保障幼儿园的教育教学质量,加强幼儿园师资队伍建设,促进长幼集团各园教师间的学习和交流。2019年1月19日上午,合肥市长江路幼儿园举办了全园青年教师基本功展示交流活动。活动在总园四楼音乐厅举行。
本次展示活动共分为两个环节,一是自制教玩具的观摩交流,二是边弹边唱和故事表演及舞蹈表演相穿插的现场展示。
19日上午,参加活动的教师们早早地来到了现场,将精心制作的教玩具摆放在场地四周,随后大家进行了自由观摩交流。生活中不起眼的瓶瓶罐罐、纸板纸箱在教师们的精心设计,用心制作下变成了一个个集美观、实用、趣味为一体的玩教具。有利用纸杯做的会跳舞的蝴蝶,引导幼儿在游戏中感受磁铁的引力;有利用纸板,碎布做的电梯楼房,满足幼儿喜欢娃娃家的愿望;有锻炼幼儿方向感和专注力的太空飞船;还有用纸板、针管等材料制作的液压原理的挖掘机,琳琅满目,精彩纷呈。许多老师都忍不住自己玩了起来,几位老师围在刘郑红老师制作的拯救小船员的游戏中,一边玩,一边讨论着,音乐厅充满着浓浓的研讨气氛。
展示活动正式开始了,本次活动由长幼总园保教主任何荷和小班年级组组长张红梅老师主持。
活动第一个环节,主持人随机对两位青年老师进行了提问,请她们谈谈观摩教玩具的心得体会,富有经验的中年教师张慧玲对教玩具观摩活动进行了点评和总结,从一物多玩、抓住幼儿年龄特点等方面对老师们提出了鼓励和要求。
活动第二个环节就是各项基本功的展示了!
在边弹边唱展示中,悠扬的曲目随着教师跳动的手指从钢琴里溢出,伴随着悦耳的歌声,有活泼欢快的《粉刷匠》,有优美动听的《小白船》,还有教师自己创编的《闪烁的小星》变奏曲等等。教师们弹唱曲目均为幼儿园各年龄段的大中小班歌曲,从教学实际出发,弹唱姿势自然大方,演唱吐字清晰,有一定的音乐表现力与感染力。
故事表演环节,教师们有的独自表演故事:或结合PPT娓娓道来,或一人分饰多个角色表演。有的则几位教师配合表演:或扮演不同的角色,惟妙惟肖,逗笑全场,或利用精美的道具,精彩的表演和富有变化的语调带大家走进美丽的童话世界。
舞蹈展示环节,教师们自由组合,向我们展示了热情奔放的现代舞、柔美多姿的古典舞、灵动飘逸的民族舞。为了展示的效果,她们还自己准备了符合表演风格的各类服装、绚丽的背景,给大家带来了一场视觉盛宴。
展示活动的最后,杏林分园保教主任邓亚男、副园长蔡葵、以及长幼集团园长王俐分别为活动做了点评和总结,肯定了老师们的努力和付出,同时也对教师们的基本功展示提出了指导意见:在边弹边唱方面,希望大家钻研教材,深入理解和分析音乐作品的内涵和结构,更好地表现作品的艺术美,在舞蹈表演方面,希望大家从幼儿出发,培养儿童舞蹈表演和创编的能力。王俐园长表示:“以活动为抓手,以展示位平台,提升教师专业素养,打造高素质教师队伍”是举办此次活动的初衷,此次的基本功展示活动展现了长幼青年教师的风采,也看到了教师们认真的态度,希望在下学期的青年教师基本功展示活动中,教师们能带给大家更多的进步和惊喜。
教师们也纷纷表示:通过此次基本功展示活动,大家在相互切磋,交流碰撞中看到了自身的优势和不足,将在今后的职业生涯中不断坚持基本功的练习,努力提高自身专业水平,做一个全面发展的优秀的幼儿教师。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,本次活动给全园的教师们搭建了一个展示自我、互相交流促进的平台,提高了长幼教师的业务综合素质,切实促进了全园教师的专业化成长,她们将在不断提升自我的道路上一路前进,不惧风霜,努力实现长幼“成就教师、幸福幼儿、服务家长”的办园理念,为长幼的发展贡献自己的力量。
撰稿:梁敏 审稿:何荷
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