长幼：为爱阅读 共同陪伴

阅读习惯从娃娃抓起。

为了增进家庭成员亲子情感交流，加强家庭之间亲子阅读分享，营造温馨的亲子共读氛围，本学期，合肥市长江路幼儿园小一班开展了“亲子阅读周”打卡活动。

亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动，这项活动不是单方面的，是父母和孩子共同参与的。亲子阅读是要授之以渔，而不是授之以鱼，通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯，将阅读变成孩子生活中必不可少一部分，让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。

小一班许多家长说：“我们没有时间和孩子一起阅读，也缺乏经验，不知该怎么读。”由此，我们小一班发出了每日阅读的读书倡议，家长们一有时间只需把亲子阅读照片上传至小一班相册。其实亲子阅读并不需要太多时间，每天只要15—30分钟就可以，关键在于持之以恒。

活动开始之前，我们在班级群里宣传亲子阅读活动的意义，引导家长正确认识到自己在孩子成长中的重要作用，认识到阅读在一个人成长中的重要作用，认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣，形成好的阅读习惯，更是家长与孩子进行情感交流的有效方法。我们老师同时还介绍一些亲子阅读的方法给家长，让家长主动陪孩子阅读，根据分类选择适合幼儿的绘本，并且介绍绘本主要阅读方法，让家长正确引导幼儿看书。本次活动得到了家长们的大力支持，家长们都反馈活动对幼儿很有意义，希望能在老师的指导和帮助下，将“亲子阅读”活动长久坚持下去，也表示会在寒假期间，坚持打卡，每天给孩子高质量的陪伴。

“亲子阅读”以阅读为纽带，为父母创造与孩子沟通的机会，使孩子的心灵得到更多的关爱。通过亲子阅读，孩子们慢慢有了主动性，逐渐演变成独立阅读给父母听。因此，父母应该每天都抽出一定的时间陪孩子读书，这样既营造了和谐的亲子关系，又让孩子享受到了读书的乐趣。同时还让孩子体会到学习的成就感。

爱孩子，就和孩子一起读书吧！

                                                                                                                                撰稿人：汪燕 审稿人：何荷