鞋子是我们生活中的必需品,孩子从学步之日起,鞋子就以不同的质地、不同的款式和不同的作用呈现在孩子们的眼前,并与其共同“生活”、共同“成长”。为了提高孩子们自我服务的意识,培养生活自理能力,合肥市安庆路幼儿园桃蹊分园小一班开展“我是穿鞋小能手”主题活动。
首先,老师带领孩子们认识各种不同类型的鞋子,孩子们欣喜的告诉老师自己的发现:有的鞋子会发光、有的是高跟鞋、有的鞋底有轮子、还有的鞋子有鞋带,各种各样的鞋子里蕴含着许多孩子们感兴趣的秘密,孩子们主动向小朋友们介绍自己的发现。
接下来“穿鞋子”比赛开始了,一声令下,小朋友们积极的开始穿鞋子,个个不甘示弱,有的孩子动作迅速利落,有的孩子动作有些不熟练,也有个别孩子穿错了鞋子。虽然有的幼儿落后了,但他们仍然认真的穿着鞋子,脸上表现出不服输的表情,最终每个孩子都成功把自己的鞋子穿好了。最后老师请穿的快并且正确穿好鞋子的孩子分享自己的方法,帮助孩子们提高自己的生活自理能力。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出:“促使幼儿具备基本的生活自理能力”的发展目标。通过此次活动,不仅增强了小班孩子的生活自理能力,同时也增强了他们的自信心。相信通过幼儿园开展的各种活动,孩子们在以后的生活中会越来越棒!
(通讯员:冯厚敏 审稿人:宋园园)
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