绘本课本相融合，聚焦教研共成长

2018年12月26日，石慧名师工作室全体成员在石慧老师的带领下来到了合肥一六八玫瑰园学校观摩了合肥市小学英语学科的国家级课题《绘本与课本融合促进小学生思维品质发展的研究》结题活动中的课例成果展示活动。

 第一节由屯溪路小学的陆勤芳老师执教。内容是PEP版四年级下册Unit1 My school A Let’s talk与丽声绘本“Are you lost,Zob?”相融合的展示课。陆老师通过精美的视频带领大家参观玫瑰园学校，自然地引出话题的同时拉近了和学生的距离。接下来陆老师通过玩、演、试、听等多种方式引导学生思考。并有针对性的对学生的分角色朗读进行指导，要求学生注意intonation及 gestures。而接下来的绘本是对课本的有效延伸和拓展，既激发了学生的兴趣，也锻炼了学生们的思维品质。第二节由玫瑰园学校的周泽霖老师带来一节绘本与课本融合的展示课。内容是PEP版四年级下册的Unit3 Weather B Let’s learn及丽声绘本“Clouds”。整节课以weather为话题，以旅行为主线，自然流畅，妙趣横生，学生在情境中掌握了单词。而绘本Clouds有效的和自然学科进行了整合，引导学生用科学的眼光识天气。

  课例展示活动结束后，工作室的全体成员进行了研讨，大家各抒己见，提出疑惑，共同解决。通过本次活动，老师们都感慨良多、受益匪浅，都写出来自己的学习心得。相信在唐永文老师的指导下，石慧老师带领的工作室定能不断地突破自我，不断进步。