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专家引领,助推成长

——毕大华名师工作室组织工作室成员参加游戏化教学高级研修班活动

发布日期:2018-12-24   作者:范然   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

读万卷书不如行万里路,外出学习对于拓宽教师的视野、丰富理论内涵有着十分重要的意义。为进一步拓展名师工作室成员的教育视野,提升其理论水平和教学能力,充分发挥外出学习的有效资源。2018122223日两天合肥市庐阳区毕大华名师工作室特派工作室成员唐媛媛、李贝娜2位教师参加 “幼儿园‘去小学化’交流研讨会暨游戏化教学高级研修班”活动。


12月22日全天我们聆听了著名学前教育家许卓娅教授的游戏化教学讲座,她妙趣横生的解说让我们清楚的了解了什么是游戏化教学。通过模仿、理解、运用、创造等阶梯,达到举一反三、触类旁通,是一种观察模仿到探究创造学习方法。活动中许教授与在场教师互动进行《雷神》、《蜜蜂斗强歌》、《快乐的小鱼》等有趣的音乐游戏,工作室的两名成员也积极参与到游戏中。她循序渐进的教授,从倾听音乐学习动作表演,到边听音乐边做动作表演,再到会听音乐创编动作表演,不断增加音乐游戏的难度。领悟动作是幼儿认识音乐的工具;懂得一个作品要让孩子易接受,必须在愉快的情景中设置阶梯一点一点让孩子学会,不断反复,不断提升。让我们理解了在教学活动中一个阶梯都不能少的道理。1223日我们现场观摩了5节示范课,两位上课教师都是用到了游戏化教学手段,孩子们在游戏中玩耍,游戏中获得知识,玩中学,学中玩非常开心。




两天的学习在轻松愉快的氛围中很快就结束了,专家的报告和示范课让我们收益匪浅。通过此次的外出学习,让我们更加深刻的了解到了什么是游戏化教学,教学中我们应该怎样运用游戏化教学法,不仅音乐活动中我们可以运用到游戏化教学,在其它领域我们也可以运用,这也是我们回去后将要好好探索研究的。我们将会把我们今天所学到的内容,很好的传达给工作室的其她成员,将游戏化教学法运用到实践中,推动每一位教师的发展。

撰稿人:唐媛媛  审稿人:范然  摄影:唐媛媛、周源远

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