《纲要》中强调:语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。结合冬季容易让幼儿生病的多变天气,合肥市荣城幼儿园中三班从2018年12月17日开始开展了“天气预报”活动。
活动前期,班级教师张翠安排了幼儿播报的时间。并通过班级QQ与家长沟通了本次活动,让家长明白活动的意义和自己需要配合的地方。另外,幼儿园班级环境也创设了相应的板块。
12月16日周日晚上,班级幼儿彭一鸣在家里播报了周一的天气。彭一鸣妈妈为他录制了播报的视频,并上传到班级群里。班级其他幼儿家长也给自己的孩子观看了视频。周一入园,彭一鸣带来了和妈妈一起制作的自己播报的天气标志。晨间活动,张翠让彭一鸣小朋友又进行了现场播报。
“天气预报”活动,到今天已经连续进行了一周,下周播报的小朋友,张翠也已经安排了并通知了家长。本次活动,每天都有不同的孩子播报。不仅帮助孩子们了解了什么是“天气预报”,认识了有关天气的标志。也让孩子敢于表达,喜欢表达。
(撰稿人/摄影:张翠 审稿人:关强强)
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