永小北城分校：师徒双人行 砥砺共成长

12月13日，永红路小学北城世纪城分校语数英三科师徒结对展示课正式结束，本学期师徒结对课堂展示活动也进入尾声。

该校为了促进教师的共同成长，提高教学能力，从11月底至12月初开展了“师徒结对”展示课活动。据悉，本次展示课活动主要以学科教研组和备课组为活动单元，通过骨干教师和青年教师一起备课、磨课、上课、评课、议课，再到校级公开展示风采，旨在提升青年教师驾驭课堂教学的能力，促进专业成长。

新奇的数学课堂

11月30日，在该校新奇的数学课堂多媒体教室“成长路上，与你同行”数学组师徒结对汇报展示课活动拉开帷幕。周义超老师的《百分数的认识》、王胡俊的“数学广角──《田忌赛马》”、童凡凡的《沏茶问题》和张发元老师教授的《数与形》在全体观课教师前一一做了精彩的教学展示。周义超老师以风趣幽默的教学风格，别致的教学设计，生动的教学语言，整节课思路清晰，环节紧凑，有落实，有巩固，有发展。王胡俊老师从学生熟悉的“田忌赛马”故事切入，引导学生合作、探讨、找规律，从生活中来到生活中去，让学生浸润在新奇有趣的数学学习中，潜移默化地提升了数学思维能力。张发元老师数与形的巧妙结合，抽象概念直观化，以及童凡凡老师让孩子们自己动手操作，猜一猜、摆一摆，让学生在实践中获真知，都给听课老师们留下了很深的印象。

英语课堂生动有趣

和美语文课堂

百花绽放，各美其美。12月5日，英语组杨莹莹和曹萌萌两位老师分别展示了一节英语听说课《We love animals Part A Let’s talk》和一节语音课《Let’s spell》。时隔一日，12月6日至7日连续两天，语文组王珊珊、孙雅婷、任玲、刘贝贝、张娜娜几位老师各展才艺，将小语教学的语文味浓情呈现。

半个月，三大学科，十一节汇报课，该校相关学科教师积极参与，近百人次参与交流研讨，教师覆盖面广，受益率高。值得一提的是，学校教研部门在整个活动中创新组织，精细安排，既有青年教师王胡俊等人的徒弟的结对成果汇报课，也有像师傅周义超、王珊珊等学科骨干教师的教学示范、指导课。

师徒同台，互促共研，共同成长的青蓝结对新模式受到了各学科受邀专家的好评并把脉课堂，诊断献策。

县教体局教研室副主任、数学教研员翟华伦对数学课堂上授课者教学文本的研读以及课堂驾驭能力给予肯定，并且就数学学科如何培养学生的核心素养做了一场深度有见地的微讲座。县教体局教研室副主任、“袁良塘小语名师工作室”主持人袁良塘在受邀指导语文学科活动时指出，在基础教育阶段我们既要重视基础知识的传授，又要重视基本技能方法的训练，还要关注学生的日常行为能力的培养，让每一名学生得到发展，让学生的每一个方面得到发展。同时，袁良塘要求每位小语人要不断自我砥砺，进一步加强教学基本功训练，丰富自身文化底蕴，提高自身的语文素养。英语学科受邀专家永小本部的英语教研组长喻佳老师对分校英语学科组内骨干教师的示范指导，青年教师的学习、成长所取得的成效充分肯定，并毫无保留地对英语学科教师未来的成长给出了自己的建议。

县小语教研员袁良塘查看学生过程性学习情况

从该校教研部门获悉，此次师徒结对课堂汇报展示活动前，学校新进教师过关课结束不久。“天天进步，师生共成长，这便是我们学校的教育小生态，让每一位教师在这里幸福成长，让每一个孩子在这里阳光自信。”该校教务主任赵媛媛不无动情地说道。新教师成长，青年教师发展，骨干教师提升，是该校培育教师教育教学能力，锻造优秀教师队伍的重要举措之一，更是该校通过区县跨域合作办学，专家治校，积极引进校本部先进办学理念，优秀办学模式，辐射优质资源的成果。

（图\文 万亚丽 任玲 彭月）