小学数学名师工作室教学研讨暨几何画板软件培训活动在南小恒盛举行

12月6日下午，庐阳区小学数学“空间与图形”领域教学研讨暨几何画板软件培训活动正在南门小学恒盛皇家花园校区举行。天气虽寒冷，但丝毫不影响庐阳小数人的学习热情。来自区小学数学名师工作室、相关年级的一百余位教师参加了本次活动。活动由区小学数学名师工作室阮仁全老师主持。

课例研讨，聚焦核心素养

参会教师首先聆听了由南小恒盛的高小妹老师和育新小学的陈修全老师呈现的两节“空间与图形”领域的课例。

高小妹老师执教二年级《观察物体》一课，应用Smart白板和畅言教学机资源，依托活动课模式，创设学生熟悉的情境，精心设计“交换位置”等教学环节，激发学生的学习兴趣。整节课注重发挥学生的主体性，条理清晰，重难点突出。

陈修全老师执教的内容是六年级上《正方体的展开图》，本节课跨年级借班教学，面对五年级的学生，陈老师幽默风趣的教学语言充分调动了学生的积极性，课堂上精彩瞬间频频出现，特别是利用微课、几何画板辅助教学，化抽象为直观，为学生空间观念的构建和发展打下良好基础。

名师引领，助力高效课堂

在评课环节，与会教师各抒已见，充分肯定了两节课例的可取之处并给出了意见建议。

合肥市名师工作室主持人、南国花园小学马璇老师应邀参加活动，并做了细致、到位的点评。她在发言中赞赏了两位老师教学风格鲜明，高老师亲切干练，陈老师幽默风趣，两节课都做到了以生为本，运用多媒体辅助教学以培养学生的空间观念，教学效果良好。同时，她也提出了宝贵的建议，希望老师们在教学中能够正确对待多媒体手段的运用，不要让多媒体手段成为课堂的“累赘”；其次，课堂上教具、学具的选用可以再精细些，让学生能够进行多次操作，经历展开、还原的过程，从而更好地突破重难点。

软件培训，提升运用能力

活动最后，跃进小学的张正权老师为全体参会老师进行了几何画板软件的培训。张老师结合自己教学中几何画板软件运用案例，阐述了几何画板使用的三个原则、四大特性和五个技巧。讲解深入浅出，老师们纷纷表示将在今后的“空间与几何”领域教学中注重和利用几何画板开展辅助教学。

在“空间与几何”领域的教学中，几何画板可以有效地帮助学生探究数学，感受数学的魅力，构建和强化空间观念。此次的研讨培训活动如雪中送炭，为小学数学教师开展“空间与几何”领域的教学提供指导意见。庐阳小数人也将不断钻研，努力提升使用几何画板的水平，提高课堂教学效率，将“聚焦核心素养，打造高效课堂”落到实处。