庐阳辖区内各园:
为了推动全区课题研究,帮助教师增强课题意识,提高研究能力,养成及时反思及时总结及时完善的习惯,将课题研究更加深入和扎实,拟组织开展《我与课题同成长——市级以上课题阶段性研究成果展示》活动,具体安排如下:
一、 活动时间:2018年12月11日(下周二),
上午8:30~11:30
下午2:30~5:00
二、活动地点:
市委机关幼儿园四里河畔分园(地址:临泉路与周湾路交口四里河畔小区内,可乘131,137,124,143,233路公交车到临泉西路公交站下车,众安驾校对面即到。)
三、参加人员:各园可安排1~2位教师参与。
四、 展示内容(附后)
五、相关要求
1.请各展示园提前一天去幼儿园做好前期相关准备;展示时严格遵守预定时间,不要超时。
2.参会单位安排好工作,确保教师不迟到不早退。
附活动安排表
2018年庐阳区学前教育市级以上课题阶段性成果展示安排表
序号 |
单 位 |
课题名称、编号 |
展示内容 |
展示人 |
上午 |
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1 |
合肥市宿州路幼儿园森林城分园 |
《幼儿园新入职教师培养的实践研究》 编号:HJG18054 |
1、阶段性成果汇报《构建卷入式教研模式,助力新入职教师培养》 |
盛梅菊 |
2、卷入式教研模式现场教研《户外体育活动中的问题》 |
汪 娇、孔婷婷等 |
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2 |
合肥林旭幼育幼儿园 |
《幼儿园阅读区个别化材料有效投放的实践研究》 |
1、 中期研究工作报告 |
方 艳 |
2、现场教研:以绘本《风中的树叶》为例,谈如何提高材料投放的有效性 |
姚静、张紫碧、聂尔耳 闫佳佳、杜苗苗、田阳、 施雨 |
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3、绘本《风中的树叶》大班阅读区材料投放策略 |
吕春燕 |
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3 |
合肥市市委机关幼儿园红玺台分园 |
《3—6岁儿童阅读兴趣培养策略的实践研究》 编号:HJG17113 |
《爱上阅读 走进我们的童话城堡梦》课题研究过程展示:微电影+现场汇报
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崔利红 文皖芹 朱晨曦 刘燕敏 |
4 |
合肥市宿州路幼儿园 |
《基于中国传统节日文化的幼儿园园本课程开发的实践研究》编号:HJG18042 |
阶段性成果汇报《大手牵小手,传统文化行》 |
戴敏 |
5 |
合肥市大西门幼儿园舒馨分园 |
编号:HJG15059 《培养幼儿对图画书理解和表现能力的实践研究》 |
1.中期研究工作报告 |
丁露露 |
2、幼儿讲述课题背景下,自己的成长故事 |
林檬(幼儿) |
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6 |
合肥市长江路幼儿园京福分园 |
《小班幼儿数学区域游戏行为观察与解读的策略研究》
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《在数学里玩游戏》——PPT分享已开展的小班数学区域游戏研究活动 |
秦丽娜 |
7 |
合肥栢景湾幼儿园 |
编号:HJG15070 《家园融合,提高中大班幼儿阅读理解能力的实践研究》 |
现场教研:《以<海象海象在哪里>为例,如何回应幼儿自主阅读时的提问》
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黄秀丽、李青、宁燕、史晓茹、张曼及3位家长代表 |
8 |
合肥市荣城幼儿园 |
编号:HJG18051 《幼儿园开展趣味小足球活动的实践研究》
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1、中班趣味小足球活动视频展示。 |
王清、刘晓艳、李雅婕、张艳、李先静、杨焕焕、刘灿辉(教练)及4名家长 |
2、《趣味足球说》PPT汇报+现场教研 |
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下午 |
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9 |
合肥市双岗幼儿园 |
《大班幼儿数学核心经验习得难点及指导策略研究》 立项编号:HJG17114
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PPT汇报《关注大班幼儿数学学习,习得核心经验 》 |
陈天竹 |
学习故事分享:《我是小小收纳员一一几何形体在生活中的实际应用》 |
金晶 刘文雅 |
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课题问卷调查结果分析报告 |
毕大华 |
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10 |
合肥市大西门幼儿园 |
《信息技术环境下幼儿语言教育的实践研究》 (全国教育信息技术课题 立项编号:173420004) |
PPT汇报课题中期研究成果: 《信息技术在幼儿讲述活动中的有效运用》 |
梁晓燕 |
11 |
合肥栢景湾 幼儿园 |
《促进幼儿个别化阅读的实践研究》 |
《晚安大猩猩》阅读活动现场展示 |
李晓玲 王娟 |
12 |
省政府幼儿园 |
《促进幼儿个别化阅读活动的实践研究》)(备:共30分钟)
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1、阶段小结《“玩”出阅读新体验》 |
蔡菲 |
2、《牙齿大街的新鲜事》–球宝的阅读 |
王倩倩 |
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13 |
省委幼儿园 |
《促进幼儿个别化阅读活动的实践研究》
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个别化阅读案例记录《我们的身体》 |
郝璇 |
14 |
教体局 |
微讲座《在研究中反思 在反思中研究》 |
方明惠 |
二〇一八年十二月三日
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