区域活动强调的是幼儿的自由、自主活动,所以,教师的主要任务是为幼儿创设适宜的环境、提供适宜的材料,通过物化目标的材料引领幼儿的活动,或者通过与幼儿的共同游戏间接实现对幼儿的指导。建构区作为区角活动的一种,它能帮助幼儿掌握基本的建构技能,培养空间知觉和想象力,提升生活经验迁移的能力,使幼儿养成良好的合作习惯。11月30日,合肥市长江路幼儿园杏林分园大一班开展建构活动《坦克大战》,孩子们感受坦克的构造、外形等,在搭建中体验了排列、组合、接插、旋转、塔式及转向联结等建构技能,并与同伴分组合作进行。经过不断的完善,孩子们的“坦克”已经很快的完成并且可以投入“战场”了,每次“打仗”前都要给自己战队取一个响亮的名号,余玥洵队的“超级无敌坦克队”将大炮的炮筒垒的高高的,他们希望自己可以战胜程贤队的“宇宙超强战队”,很骄傲的说他们的坦克发射炮弹最厉害,你们可要小心咯。
如何培养幼儿良好的意志品质,不仅关系到幼儿一生是否能够健康成长,还关系到民族的未来和社会主义建设的成败。而建构区为幼儿增强独立性和果断性提供了机会,使幼儿在搭建过程中获得大量的感性经验,体验成功的快乐,增强自信心,学会克服困难,实现全面发展。(摄影/撰稿 张文静 审稿 任欢)
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