11月21日,永红路小学北城世纪城分校四年级语文备课组组内教研时间,该校张红老师展示了一节真实、朴实、扎实的常态课。
上午第二节课上课铃声还未响,四(12)班的教室里便坐满了前来参加教研的老师们。张红老师在教学《颐和园》时很好地找准了“点”,设计出有效的教学方式。她以导游的方式带着学生游公园,学课文,抓住“移步换景”的写作方法,帮助学生整体把握文章内容,明确写作顺序,理清课文条理,并利用图片帮助孩子们认识文中的各种建筑物,随机教学生词并积累四字词语或成语,目标明确,重点突出,过程流畅,贴合孩子的实际,呈现出鲜明的亮点。生动的语言、准确的词汇、恰当的比喻,优美有韵味的文本在张红的个性解读下和孩子们充分地语言点训练中,再现了颐和园这座古老的皇家园林的秀丽景色。整堂课真实生成,无矫揉,无造作,很好地通过对文本挖掘撷英,让孩子们去感受,去体味,学生的语文能力得到拔节,参加研讨交流的老师们说道。
该校语文教研组是一个团结向上、充满活力的集体,组中既有县市级骨干教师,又有优秀班主任、师德先进个人、优秀共产党员等。组内各年级备课组的中年教师兢兢业业,教学严谨,青年教师开拓创新、勇挑重担,新进教师虚心好学、勇于实践,使学校小语课堂丰富多彩。全组教师互帮互助,教研氛围浓厚,教科研成果显著,各级各类论文篇数多,获奖证书级别高,走出了一条以教研促教学的成功之路,在教育教学方面都取得了显著的成绩。
“当然,这与学校的建校以来一直坚持推行的‘4321’学校发展规划密不可分,其中教师队伍锻造四大工程教研体系、每周一课每月一人校级教研活动中,名师引领课、骨干教师成长课,新进教师过关课,课课精彩,处处闪耀着老师们思维的火花,智慧的创新”,语文教研组组长王珊珊老师满含着欣喜地说,“这一切,让学校的每一位教师和孩子们一起每天进步,在校园里收获满满的幸福”。(图\文 张亚磊)
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