寒冬初来时 夜访暖人心

12月20日，根据区教体局统一要求，古城小学全体教师以班级为单位，由党员老师带头，走入学生家庭，开展夜访活动，积极做好家校沟通。

时至下午5点，天已微黑，虽是晴天，但初冬的寒意已经袭来，路边的枯草裹挟着凉风一阵阵吹着。老师们或结伴步行，或骑着电动车，奔波在田间小路，匆匆赶往每个孩子的家里。由于农村居住分散，孩子们距离学校较远，有的家庭需要骑上半个小时的电动车才能到达。但老师们没有怨言，因为大家知道，孩子们的父母多半在市区打工，每次回来都很迟，想要见上一次，实属不易。

农村的家长淳朴好客，他们没有时间教育孩子，他们把所有的希望都寄托于学校和老师。当见到老师时，他们诉说自己教育的困惑，他们倾吐自己对孩子的期望。学校正是想通过家访的方式了解家长的需求，解决家长的困难。于是，老师们向家长宣传学校的教育理念，交流孩子在校的学习情况，和家长一起分析孩子学习和生活中的优缺点，共同解决家长的疑惑和困难。

此次家访的主要对象是原幸福小学的孩子，老师们特别关注了孩子们的新学校的适应问题，询问家长对新校的意见和建议，希望通过这样的沟通更好地为家长服务，为孩子服务。

不觉月上枝头，老师们来不及喝上一口水，赶紧踏上回家的路。因为大部分老师住在市区，或许错过最后一班公交车，回家就成为难题了。

一直以来，学校狠抓意识形态工作，积极做好家校沟通，将家访作为一种常态工作开展，从每年暑期的安全大走访，到每月一次的“千名教师进万家”夜访活动，再到春节的留守儿童家访，每一次沟通都是在搭建一座桥梁，为家长排忧解难，为学校发展提供动力。（撰稿：王杰  审稿：王艳）