长幼：教师赴海口参加《第十一届全国幼儿园音乐教育观摩研讨会》

第十一届全国幼儿园音乐教育观摩研讨会于2018年10月21—25日在海南省海口市举行，为提高教师的专业成长，促进幼儿更有幸福感地成长，合肥市长江路幼儿园的四位教师参加了此次观摩研讨会，会议聚焦了幼儿教师的工作学习和成长问题。本次会议形式由主会场和分会场组成。

10月22日上午，在南京师范大学教育科学学院学前教育育系教授、博士生导师许卓娅教授的主持下大会正式拉开序幕，许卓娅教授细数了过去两年来海南在幼儿音乐方面所取得的成就，并对下一个即将接旗的安徽给予了厚望；在主旨报告后来自美国的Tom老师为在场来自全国各地的老师带来了他的幼儿音乐教育的方式和理念。在下午的活动中，许卓娅教授着重说明了幼儿的音乐教育应坚持“一A到底”的原则，即幼儿的音乐教育应循序渐进，从幼儿模仿逐渐发展到幼儿的想象力、创造力去进行音乐活动。

下午的会旗交接仪式上，庐阳区教育体育局党委委员、副局长娄平、庐阳区教育体育局党委委员李峥带领省政府机关幼儿园副园长王燕、林旭幼育幼教集团教育总监钱进与本届承办方开展了会旗交接仪式，意味着2020年的第十二届全国幼儿园音乐教育观摩研讨会将由安徽承办。来自安徽省合肥市庐阳区的学前教育教师代表更是带来了舞蹈《芳华》，我园陆玥老师和汪娟老师作为合肥庐阳幼教的一份子参加了此次舞蹈的每一次排练和最后的演出，展现了庐阳学前教育教师的青春、积极、向上、求索的精神面貌。

接下来的会议分在了八个会场举行，每个上午为六或七节音乐活动的观摩，下午为两或三个工作坊与相关的介绍与经验分享。研讨会的音乐课例都经过了全国性地层层筛选，生动形象，极富品质与内涵，课例的选材既源于贴近幼儿生活，又是幼儿熟悉喜爱的，课例的设计既独具匠心，品质非凡，又来源于传统或生活中的游戏，课例的实施者既是普普通通的一线幼儿教师，同时又有着研究者的气质；每个下午的工作坊凝聚了每一个教师团队的心血，她们用自己的智慧探究着音乐与孩子之间的关系，探究着“教”与“学”的关系。我们看到了一个个生动的课例、一个个专业的工作坊、一个个活泼的孩子、一个个敬业的老师，更看到了一种锲而不舍、百炼成钢的精神。

通过此次学习，长幼的四位教师被震撼了心灵、拓宽了眼界。让我们有意识地去思考音乐教育与学习品质的培养，让我们认识到音乐教育与其它领域的关系，从而让我们找到音乐教育在幼儿园教育中的位置，为孩子们健康快乐的成长做出我们该有的努力与贡献。让我们每一次都怀着感恩的心去学习，试着在学习中学会担当，如此，才能体会自我成长的幸福。

                                                                                (撰稿人:汪娟    审稿人: 何荷)