荣小：评课议课谋发展，齐心协力促成长

10月18日，六安路小学荣城花园分校的一年级语文备课组，扬黄牛精神，做平凡工作，积极开展评课议课活动。

阮彦彦老师执教的《j q x》充分把握课时目标，运用游戏有效组织教学，环节清晰；沈优美老师执教的《zh ch sh r》采用很多小口令调控课堂，及时给予学生肯定和鼓励；叶冰雪老师执教《j q x》利用动画让学生理解声母，深深地吸引学生，认读声母时间充裕。

课堂教学之后，在叶冰雪备课组长的组织下，6位语文老师邀请王组长和杨校长一起评课议课，从“自我反思”、“同伴互评”、“有效提升”三个方面积极展开研讨。在议课的时候，大家积极发言，从他人的课堂中吸收好的经验，服务自己的教学。特别是就“有效提升”这个环节，大家达成一致：

一是组织课堂教学能力的提升。自控能力差，活泼好动，注意力保持时间短，是一年级学生的共性。我们的课堂要想取得良好的教学效果，必须有效的组织课堂教学，运用体验日上学习的口令实施教学、组织教学。

二是学段目标、课时目标意识的强化。准确把握一年级语文教学的标准，熟知本学段识字、写字目标，确定与落实每一节课的课时目标，在学生注意力的黄金时期给予孩子主要的学习内容。

三是教学策略的优化。关注与激励学生，关注课堂教学的每一个细节，维护良好课堂纪律；充分利用情境图、结合游戏和活动让学生认真学习，感受学习汉语拼音的乐趣。

金秋十月，天空洁净，阳光恬静，我们的理想课堂正在培育。通过这次评课议课的教研活动，青年教师满载而归，方向明确，思路清晰，真正实现了自我成长！