市委幼教集团四里河畔园：绘本童话伴我成长

儿童在一定时期，绘本故事对他们来说是相当有吸引力的，而且还可以从中获得很多的启发和知识。听故事还可以帮助幼儿学习语言，增强幼儿的记忆力，丰富和发展想象力。

餐后时间到了，当宝贝们刚坐到自己小椅子上时，总能听到部分宝贝急切的问：“老师，今天可以讲故事吗？”樱桃班的老师们都会对宝贝们说：“有，如果大家都安静的坐在小椅子上，闭上小眼睛，我就会讲一个好听的绘本故事。”一听到这句话，所有的宝贝们就会立刻躺下，等待着听绘本故事时间了。可见，宝贝们对听绘本故事的期待与喜爱。

这时，老师也会根据班上孩子近阶段的表现或者兴趣爱好选择绘本或自编小故事进行讲述，利用这个机会向孩子进行情感熏陶。如根据有的宝贝吃饭时的挑食的行为习惯，创编故事《不挑食的好孩子》等，通过简短的故事使幼儿知道吃饭要安静，不能大声说话，不挑食，身体才能长得棒棒的。

绘本故事感染和启迪孩子的心灵，能稳定幼儿的情绪，可以帮助幼儿养成倾听的好习惯。在餐后时间，当孩子们坐在自己的小椅子上，静静地欣赏故事时会更专心，听得更仔细，在温馨和谐的氛围中，宝贝们小肚子里的饭菜也得到了更好的消化吸收。

摄影：周雪     撰稿：夏镜雅     审稿：吴晶晶