区域活动如今已经成为幼儿园活动中的重要内容。有研究表明,区域活动是幼儿非常喜欢的一种学习活动,是实施幼儿园素质教育的重要活动形式。区域活动可以促进幼儿全面素质的形成发展和提高,也可以给孩子提供更多的活动空间,让孩子按照自己喜欢的东西选择自己的活动。这不,长幼京福的孩子们正在进行着他们的区域游戏呢,我们一起去看看吧!
我是小小建筑师,高楼大厦、高架桥我都能完成!
我的植物我来记录,看看他们一点一点长高!
我们的小区,要搭多少层呢?建在哪儿呢?让我想一想。
最爱的图书区,这么多绘本,让我一本一本来阅读吧!
美工区的黏土是我的最爱了,猜猜今天我要做什么?
让幼儿在一个轻松愉悦的环境下,找到自己的最佳学习方式。区域活动可以有效加强幼儿对学习的热情,让幼儿在游戏中不断发现自己的潜能,增强幼儿的自信心,有助于幼儿今后的发展。教师在这个过程中也要对幼儿进行一定的引导作用,让幼儿有一个愉快的体验。
(撰稿:汪娟 审稿:张明莉)
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