关注常规夯基础 聚焦课堂求实效

为继续全面提升教学质量，深入了解一年级新生、毕业班学生学习生活状态，了解新进教师、毕业班教师常态下的教学行为及班主任日常管理工作，促进学校教学常规规范化的落实，提升教学常规管理水平，10月9日，红星路小学十月份教学常规月调研工作正式启动，首站来到北环阳光校区。

此次调研由党支部书记、校长朱清萍亲自带队，朱琍副校长、陈蔚苹副主任和汪文、贾敏敏、丁俊华、刘爱福四位骨干教师组成调研团队。各位骨干教师深入课堂随堂听课，了解学生学习习惯养成和课堂常规状况，查阅教师备课、作业批改情况。

听课活动结束后，授课教师和听课教师在三楼会议室召开了调研反馈会。会上，各位骨干老师就所听课进行了细致的点评，涉及备课、教学重难点的把握，课堂组织、教学语言等多个方面，肯定了授课教师的优势，也指出其在教学中存在的不足，提出了宝贵的意见和建议。

会上，教导处王峰副主任对无为路校区调研团队的耐心指导表达了感谢，叮嘱年轻教师不怕批评不怕质疑，把痛点当作生长点，迅速成长。高晓娅副校长表示教学提质增效的目标应始终聚焦在高效课堂上，不仅是教师的教，还有学生的学。在专家团队给青年教师定标后将不断跟进其改进和成长。

朱琍副校长就教学工作存在的问题，给出了改进的建议，并对青年教师提出了自己的要求，希望青年教师能借助学校“固本提升”工程深度锻造的契机，找准发展目标，珍惜每一次学习机会，多与师父、前辈沟通，主动发声、发光，尽快成长。

最后，党支部书记、校长朱清萍进行指导讲话。她指出，学校的核心就是课堂和教师专业成长。青年教师要不断地提高自身的内涵，提高自身发展的要求，提升自身内驱力。在经后的工作中，要认真备课、吃透教材、了解学生；端正态度、打开自己迎接挑战；青年教师应当不断地解放思想、踏实努力、见贤思齐，将精力投入到夯实基础工作中。

会后，专家团队就听课过程中发现的问题，继续与青年老师进行了深入的交流与沟通，为其制定了标准，提供了方法的指导，指明了前进的方向。各位老师认真听取了专家的意见和建议，积极思考与反思。

此次会议，让青年教师明确了自身存在的优势与不足，收获了许多宝贵的经验，同时也提高了教师不断提身自我、反思自我的意识。“大胆管理、真心关爱”，相信在学校领导的关怀指导下，青年教师将立足课堂，不断进步，不断成长。

撰稿：庄婷婷

审稿：高晓娅  

摄影：王靖