逍小金都：低段语文组开展教研活动

    金秋十月，逍遥津小学金都华庭校区“教师发展日”系列活动正在如火如荼地进行着。10月9日，低段语文组进行了教研活动，活动按照课例展示+评课+微讲座三步进行。

    上午第一节由李娴老师在一（4）班进行教研课《b p m f 》，所有低段老师均参加了此次活动。李老师注重实施信息技术和课程整合，学生学习的重心不再仅仅放在学会知识上，而是转到学会学习、掌握方法和培养能力上。课堂突出了语文教育的特点，充分运用信息技术的教育功能，使技术服务于课程，使语言能力的培养和思维能力的培养结合起来。发挥了教师的主导作用和多媒体课件优势，高效完成课标要求。课堂一开始就通过播放课件，吸引了学生的眼球，激发了学生的学习兴趣。在认清音形环节，教师充分调动了学生的积极性，培养学生自主学习能力，教给学生有效的学习方法。课堂上教师通过创设多种语言实践活动，在拼音教学中渗透思维能力培养。借助拼音来说一句完整的话，还创设看图说话、手指摆声母的游戏以及开火车等各种语言实践活动，让学生多说多练，培养学生开口说的能力。全程课堂氛围轻松活跃，学生学的轻松，主体地位得到充分体现，实现了信息技术与课程资源的有效整合。

    课后，老师们也对李老师的课进行了积极的点评，尤其对李娴老师在创设情境，让学生在游戏中进行自我探究，发现规律，注意培养学生的创新意识和抓住汉语拼音的特点，引导学生在宽松的学习氛围中学会观察图形、认读拼音等方面作出了积极的肯定。同时，对于课堂上书写时间短的问题也提出了相应的建议。

    最后，教研组长方汀老师根据本次的拼音教学，及时有效地进行了一场关于《让拼音“活”起来》的微讲座，紧紧围绕“紧扣教材，让课本活起来”和“巧用学法，让课堂活起来”两方面，来阐述拼音教学的方法和注意事项，在座的老师认真学习并做记录。

    这次的教研活动充实丰富，青年教师受益匪浅。