市委幼教集团红玺台园：与爱同行 爱在金秋

金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸。2018年9月20日下午下班后，市委幼教集团红玺台园全体教师深入幼儿家庭，开展了“夜访万家”活动，让广大家长切实感受到了庐阳教育的温度。此次家访活动，老师们更是为宝贝们带去了幼儿园精心准备的各种好看的“绘本书”及“玩具”，并真切的传达了园所对于宝贝们的关心与呵护。

以爱之名  温暖同行

为进一步缓解新生幼儿入园焦虑，了解幼儿在家情况，同时也为了促进家园间的合作。红玺台园小班年级组也积极响应庐阳区“千名教师夜访万家活动”，9月20日，小班年级组各班老师们也纷纷到访班级宝贝们的家中开展家访活动。

刚走进小区大门，远远就看到宝贝们和爸爸妈妈热情的下楼迎接老师，宝贝们对老师的“意外”到来十分惊喜，高兴地向老师介绍自己的“小天地”，将平时喜欢的绘本图书、玩具拿出来和老师一起分享。在与父母的亲切交流中，老师详细询问了宝贝在家的生活学习习惯、兴趣爱好等，父母平时的工作情况等以便在今后的幼儿园生活中根据孩子的个性差异进行针对性的指导。

对于爸爸妈妈提出的问题老师进行了耐心细致地解答，老师们详细地向家长反映幼儿在园的表现，肯定幼儿的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点。同时也诚恳的指出幼儿还需要进步的地方，耐心的传授家庭教育方法，并与家长讨论共同商量解决的办法。最后，家长们对老师给予宝贝的关爱表示深深的感谢。

通过此次家访，教师走入幼儿的家庭，全面、客观地了解幼儿的家庭环境及幼儿近期在家的表现，对孩子有了更加全面的了解，同时也增进了老师与家长之间的了解和感情。我们相信通过家园密切联将系更好地让孩子健康成长！

爱之所至 心之所向

9月20日下午下班后，中班年级组教师们分别到班级两位宝贝们的家中。孩子们都很高兴，家长们也很热情，非常积极主动地与老师们交流孩子在家的各种情况，宝贝迫不及待地邀请老师们来到小画室，里面有许多他们的美术作品，如同一间小小的收藏室，真是一个快乐的创作小能手。宝贝们更是高兴地和老师们介绍她的各种玩具图书，还兴奋地向老师们展示自己的舞蹈动作：“老师，你们看，这招叫千纸鹤，这招叫小青蛙……哈哈！”

老师们通过谈话、参观的方式对孩子们的家庭情况进行了了解，家庭结构、父母的工作状态、与孩子平时相处的时间和方式等等。也讲述了幼儿从早晨入园到吃点心再到睡觉、游戏以及户外活动的各项表现情况，并给予幼儿高度的表扬和夸奖，对家长在平时的工作的支持和理解给予一定的肯定。宝贝们的爸爸妈妈也将幼儿平时在家的一些情况和表现反馈给老师们，希望老师更加了解幼儿，并且家长也表达了对老师们平时工作的认真付出的感谢和继续配合老师以及幼儿园工作的决心，期望通过家长与老师的共同关注与努力促进幼儿更好的发展。

老师们也及时地向家长宣传幼儿园的教育理念，引导家长不仅要关心幼儿的学习、生活，更要关心幼儿的情感和品德的发展。家长们也向老师们提出了各种育儿方面的疑惑，老师们结合工作和孩子的情况进行了适当地解答帮助，大家共同讨论具体的教育策略，希望孩子能更加健康地成长。

此次新学期的第一次家访活动，老师们也给孩子们带去了新学期的问候礼物：有趣的绘本故事书。瞧！宝贝们多喜欢啊，已经等不及要翻阅了呢。

家长们对幼儿园开展的家访活动非常满意，并给予很好的评价。都表示：老师们很有责任心，孩子们在园我们很放心！简短的话语，温暖了每一位教师的心。

通过这样的家访活动，让家长从各个角度充分了解了幼儿在园的生活学习情况，也使老师了解幼儿在家的情况，增进了老师与家长之间的了解和感情，使家长与教师得到更好的沟通，为今后更好地进行家园共育工作打下良好的基础。

以心传心  家园共融

为了进一步增强幼儿园与家庭的联系,取得家长对幼儿园工作的支持与理解,2018年9月20日，市委幼教集团红玺台园大班年级组的老师们也如期开展了每月的家访活动。

在家访过程中,每走进一个家庭,老师们都会受到宝贝和家长的热情欢迎。本次家访班级老师经过商讨，沟通交流的问题，做足了充分的准备。走进家庭中孩子们把自己最喜欢的玩具和老师分享，一起阅读绘本。而且在家访过程中，对大班宝贝们在家的学习、生活情况进行了沟通和详细的了解，家长也提出家庭教育中的困惑，如：孩子有些害羞怎么办？午睡习惯不好应该怎样改善？教师们真心诚意为家长释疑解惑，帮助家长解决一些家庭教育问题，尤其是在教育孩子时要注意保护孩子的自尊心和积极性，以多鼓励、多表扬、多倾听、多讨论为主，创造积极、和谐的教育氛围。

在与老师们交谈的过程中,家长们都惊喜地发现孩子有很多自己未曾注意的优点，以及孩子们从小班到中班到现在的大班的变化，两位家长在家访中,深表感谢地对到访的老师说:“ 感谢幼儿园，感谢老师一直以来对宝贝的呵护与关心，孩子放在红玺台幼儿园，一百个放心与踏实。老师们都辛苦了。我们平时对宝贝没有那么多耐心，也经常忽略孩子身上许多闪光点，我以后一定要多抽时间,陪陪孩子。”

家访中,教师和家长的正面接触,可以使教师掌握学生及其家庭的更多信息,让老师们在日后的教学过程中,不断改进教学措施,针对每个宝贝的不同特点正确加以引导,更好地开展教育教学工作。

像这样气氛融洽,讨论热烈的家访在市委幼教集团中还有很多,老师和家长们都在家访中有了自己的收获。

温情家访  馨香弥漫

市委幼教集团红玺台幼儿园的每月常规家访活动，搭建起了家园间相互信任，相互合作的平台，结成了家庭、园所的教育同盟。有温度的家访，让家长感受到园所和老师对宝贝们的关心和重视。这对孩子是一种激励，对家长也是一个触动。温情家访，从冬到夏，始终如一，如今家访已经成为家庭与幼儿园沟通中不可或缺的纽带。一次次的家访，一次次的谈心，深入每一个幼儿家庭，增进了家园情、亲子情。争当“四有”好老师，做有温度的庐阳教育人，市委幼教集团红玺台分园的老师们将会一直行走在爱的旅途中，让每一次家访都让家长切实感受园所的温情，让每一次的家访活动都更进一步的拉近教师与家长的距离、幼儿园与家庭的关系、促进家园相互学习和合作，让每一次的家访都温情满满，馨香弥漫。

撰稿人：纪家卉    摄影人：各班教师    审稿人：朱晨曦