合肥市钢铁新村小学教导处工作职责
一、教学工作
1、制定教导处工作计划、校本教研计划,检查教研组、备课组工作计划,并积极帮助实施。
2、组织管理教学工作,掌握各科教师贯彻执行课程标准和教学计划的情况,以提高教学质量为中心,开展各种教育教学和教科研活动。
3、检查和指导教师的备课、上课、作业批改和辅导等工作。经常深入课堂听课,每学期听课不少于20节。总结、推广教师教学中的经验和处理教学中存在的问题。
4、熟悉各科教材,掌握各科教学进度,期中、期末组织对学生进行质量检测,分析教学质量,并提出改进意见,保证教学质量稳定提高。
5、指导班主任制定班级工作计划,定期召开班主任会议,总结交流班主任工作经验,组织评选优秀班级、优秀班主任和三好学生。
6、督促指导各教研组积极开展校内外各项教育教学活动。组织师生积极参加校内外各项竞赛,并做好成绩统计工作。
7、每月组织相关人员对教师备课笔记及学生作业进行检查,并及时反馈。
8、组织教师总结教育和教学经验并进行交流,积极开展期末的评优奖励活动。学期末对教育教学工作进行一次书面总结。
二、教务工作
1、根据行政例会的决议安排教师的课务,严格按照国家课程计划编制课程表,确保教育教学工作有序开展。
2、加强学籍管理。认真做好招生、编班、休学、转学、毕业及“三好生”名册等学籍档案管理。
3、每学期做好学生及教师用书和电教软件的征订工作。
4、按学期整理教学参考书、工具书、教学研究刊物、教学挂图以及教导处计划、教研组计划、备课组计划、班级工作计划、教师任课表、教学经验总结、期末测试卷、师生比赛获奖等,都要装订成册进行管理。
5、组织全校信息技术、书法、体育、音乐等兴趣小组活动,丰富学生的课余生活。
6、组织教师参加培训和文化业务进修,培养骨干教师,提高青年教师的教学水平,加强教师的业务考核,建立教师业务档案。
7、协助校长做好对教师的德、能、勤、绩的考核工作,坚持走群众路线,听取广大师生的意见,不断提高教学管理水平。
三、校本教研工作
1、确定每周五下午为校本教研日,以教研组为单位,做到五落实(落实地点、人员、内容、主讲人、记录人)。
2、组织所有教师都按时参加活动,扎实开展,不搞形式、不搞花架子。活动时间内严格遵守纪律,不大声喧哗,不随意走动,不无故缺席。
3、校本教研日,到各教研组参加教研活动并给予指导。每次活动后,各教研组要收集整理相关资料。
4、加强教学研究,制定课改实验计划,,帮助教研组长根据学科特点和实际教学需要,确定研究课题,积极进行教改实验,改进教学方法。
5、定时召开教研组长会议,研究教研工作,及时改进存在的问题,督促、指导教研组开展教科研工作。
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