荣幼：家访在路上

      家访对我们教师来说，并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。取得家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。与早上匆匆忙忙的沟通相比，走进家庭的家访更能用心的聆听家长的心声，更能及时了解和反馈孩子学习和生活的情况以及思想动态。为了加强家园沟通，促进教育合力形成，合肥市荣城幼儿园于2018年6月20日晚进行了家访活动。
         小三班老师在家访的过程中，感受到家长对老师的尊重与信赖，也深切地感受到家长们对孩子的殷切希望，两位老师提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活，更要关心幼儿的情感和品德，注意安全等。针对家长提出的有关幼儿上幼儿园的困惑，张老师和关老师做了耐心的解答，老师们也用自己的观点表明孩子的进步不是一朝一夕，而是长期积累，只要对孩子有一定的信心，多鼓励，今后孩子会成长更快，并提出一些可取性的建议：肯定幼儿的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，诚恳地指出幼儿缺点等。

         这次家访使我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功，家访中，孩子们更能感受到老师的关注与重视，家长更能理解我们的工作，这是对家长的触动。

（撰稿、摄影：关强强 审稿：张翠）