“做中学”为幼儿的教育提供了一种全新的模式。对拓展幼儿思维性,培养幼儿创造力,形成科学的态度和价值观,树立社会责任感,具有十分重要的意义。6月15日下午,合肥市荣城幼儿园中班的小朋友开展了快乐大放送活动《糕点小师傅》。
本次活动在做中学,不仅满足幼儿求知欲,创设丰富宽松的探索环境。通过独立或合作地进行观察、操作、尝试、实验,自由自主地探究。在这次的《蛋糕小师傅》的活动中,提供了生活中常见的创意泥,材料易塑性,颜色丰富,幼儿非常非常感兴趣,思维一直处于活跃的状态,迸发出了探索的激情并获得成功的体验,幼儿在与感兴趣的内容和材料的互动中发现问题、进行探索、动手操作、讨论交流,亲历制作的过程,幼儿才能真正成为学习的主人。
幼儿是天真好动的,他们对周围的一切都是那么新奇,他们就象一个“小小的哥伦布”,每天都在发现着“新大陆”,他们用自己的眼睛、双手,探索着自然的奥秘、科学的神奇,建构着那一个个让他们魂牵梦萦的问题。这种好奇与探究,是儿童的天性,那么,作为教师就要保护儿童的探究欲望,引发他们进行“多解”地操作与思考,给予幼儿及时的鼓励与赞扬,使幼儿的自信越来越强。
(撰稿:范世童 摄影:张严 审稿:张严)
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