双幼幼教集团（总园）:不断学习 共同进步

2018年6月5日，由合肥市教育科学研究院主办的合肥市观察与解读儿童游戏行为专题研讨活动在合肥市各幼儿园举行。双岗幼儿园教师们积极参与本次研讨活动。

本次研讨活动分别为合肥市安庆路幼儿园会场、双岗幼儿园源水分园会场、长江路幼儿园京福分园会场，每个会场以不同的主题举行专题研讨活动，内容丰富而精彩。

双幼教师们积极参与到每个会场中学习，认真记录、参与讨论。在安庆路幼儿园会场，开展了一场以“积木区游戏中教师的指导策略”为主题的研讨活动。李峥名园长工作室的成员们为大家带来精彩的讲座和丰富的学习故事。市委机关幼儿园四里河畔分园副园长丁婕的微讲座《点燃孩子创意的火花》，解析了不同阶段幼儿积木游戏的特点和要求，并为教师们提出切实可行的指导策略。四位工作室成员也为大家分享了不同的学习故事。双幼园长高洁分享了学习故事《擎天柱的家》。高园长通过PPT解说结合故事视频的形式，还原了大班幼儿游戏情景，用生动形象的语言描述了大班幼儿的建构游戏，用专业的知识解读大班幼儿的游戏行为。长丰县直属机关幼儿园园长伍雪的《城堡中的孩子们》、合肥幼教集团高新一幼园长徐娟《好玩的滑滑梯》、林旭幼育幼儿园钱进园长《立交桥奇妙之旅》、合肥永红幼教拓基幼儿园园长刘坤《城堡滑滑梯》都从不同方面介绍和分析了幼儿积木游戏的过程和行为。随后与会教师进入小、中、大班场地里进行积木游戏的现场观摩，实地查看了不同年龄段幼儿的积木建构情况。观摩结束后教师们回到音乐厅进行现场研讨。最后，合肥幼儿师范高等专科学校培训中心主任张桂芝、合肥工业大学陈群副教授分别对此次活动进行了点评。两位专家首先对此次活动给予了高度评价，陈群副教授还指出老师在积木区游戏中要培养孩子哪方面的能力、具体化行为标准，培养什么样的好习惯等问题。张主任更是在黑板上列出幼儿发展指标作为参照点，提醒教师要从发展指标的出发点去观察、指导幼儿的积木游戏活动。

在长江路京福分园会场，首先由余冬梅主任就小班美术区域游戏案例《毛毛虫》进行了细致的解读。分享了小班幼儿从发现毛毛虫、认识毛毛虫、创作毛毛虫的三个阶段游戏，维持一个月的幼儿游戏观察记录。详细的解读了幼儿的游戏行为，也将教师的适时指导策略进行了分享。然后余冬梅名师工作室成员分享各自的美术区域活动，分别是合肥市林旭幼育幼儿园王娟老师《好看的笔筒》，合肥宿州路幼儿园陈希老师《创意吹画—妈妈的手提袋》，合肥市长江路幼儿园京福分园刘庆老师《花儿朵朵》，合肥市市委红玺台幼儿园刘燕敏老师《瓶子变变变》，合肥市祥源上城国际幼儿园褚有玲园长助理《开心果子花》，合肥市长江路幼儿园王瑞老师《我爱冰淇淋》,合肥市荣城幼儿园刘晓艳老师《美丽的吊桥》。接着参会的所有老师分组进行区域观摩、研讨，老师们逐个发表自己的所听、所见、所感。最后合肥幼儿师范高等专科学校学前教育系教研室杨谊金主任为本次活动做点评总结，给出了高度的评价。他肯定了幼儿教师在幼儿游戏中的角色，提出在学习故事中最重要的是幼儿在游戏中的学习品质的观察与培养，针对老师的疑问如何把握学习故事给了几点建议：观察、记录、讨论、决定等。提出在学习故事中我们要有支持游戏活动开展的主轴，观察的侧重点要明确、要延续等。让老师们茅塞顿开，受益匪浅。

在双幼源水分园会场，由毕大华名师工作室承办，双幼范然老师主持活动，双幼毕大华老师以《小串珠、大作为——初探串珠材料在幼儿园角色游戏中的运用》向大家分享了自己的宝贵经验，也为教师们解答了在幼儿游戏指导中的疑惑。接着双幼唐媛媛、韩媛媛等教师也分享了学习故事，解读了发生在自己班上的孩子们的游戏行为。随后参会所有教师们，分组观摩双岗源水分园各班角色游戏，并且交流讨论。现场大家各抒己见，讨论氛围浓厚。最后庐阳区教体局工会主席、教研室主任方明惠以专业点评细致的总结，给予活动高度的评价，为此次活动画上完美的句号。

此次学习活动，双幼教师们受益匪浅。教师们在每一个会场认真的汲取名师们的教育经验，观察方法和指导策略。一个个精彩的故事分享，也让双幼老师们学习到了如何细致的观察幼儿，如何专业的解读幼儿的行为，相信双幼教师在今后组织幼儿游戏活动中能够学以致用。（撰稿人:徐益航 王俊 审稿人:仇凤鸣）