聚焦幼儿游戏 名师引领发展

   六月初夏，荷风送香。在合肥市教研室曹亦兵老师和庐阳区教体局工会主席、幼教教研员方明惠的大力支持下，为充分发挥名师工作室的示范、引领作用，推动教育的均衡发展，2018年6月5日上午庐阳区毕大华名师工作室在双岗幼儿园源水分园开展了专题研讨活动，本次活动围绕串珠材料在幼儿园角色游戏中的运用进行研讨。活动中邀请了合肥幼儿师范高等专科学院副教授张亚军，庐阳区教体局工会主席、幼教教研员方明惠，合肥市双岗幼儿园党支部书记、双幼逍然居分园执行园长陶茜参加此次活动，以及区各所幼儿园的幼教同仁们共同参加了此次专题研讨活动。

名师送经话串珠

  本次活动共分为五项内容，首先毕大华老师进行《小串珠，大作为——初探串珠游戏材料在幼儿园角色游戏中的运用》经验分享。毕老师首先将串珠问题的缘起进行了详细的分析，探讨在角色游戏中常见的问题和现象，并针对出现的现象及时进行反思、调整，让串珠游戏在角色区更加有效的开展，分享了工作室在串珠材料系列研讨活动中的感悟与思考。小小的串珠材料，在庐阳区毕大华名师工作室的深入研究下，更有意义、更有价值。

成员分享智慧果

  专题分享分为两部分，有游戏案例分享和学习故事分享。其中梁静老师的《六一服装show》，讲述了孩子们利用不同的串珠制作了六一的服装并进行了走秀表演，让串珠游戏在角色游戏中得到了充分的展现。唐媛媛老师的《五彩缤纷的烫发器》，在游戏中孩子们利用串珠材料制作了五彩缤纷的烫发器，十分精美，激发了孩子们的想象力和创造力。在学习故事分享环节中，唐瑞老师的《我的串珠拖鞋》、李贝娜老师的《美味烧烤店》、盛梅菊老师的《多彩的门帘》、韩媛媛老师的《妈妈的梳妆台》，介绍了环境材料的投放不仅激发了孩子们动手操作的兴趣，推动了角色游戏的进程，更重要的是让大家看到了串珠游戏并不仅仅停留在穿的技能上，而是融入到了角色游戏中，重新审视串珠材料的教育价值。

源水小镇玩串珠

  孩子的一切活动都离不开游戏，那么在角色游戏中，如何有效发挥串珠材料的有效性？老师们带着这样的问题进行了角色游戏现场观摩。源水分园的三楼大厅“源水小镇”角色游戏孩子们正如火如荼的进行着。“源水小镇”共设立八个游戏区域，区域中孩子们将串珠游戏融合了衣、食、住、行、玩等各类生活情景游戏，有美美理发店、洋洋图书城、康康小医院、多多小超市、朵朵花艺坊、嘟嘟汽车城、甜甜西点店、小小庐州城。游戏中教师增添与主题相符合的各种低结构的串珠游戏材料，不仅激发了幼儿浓厚的游戏兴趣，更促进了游戏的发展进程，如：“美美理发店”中孩子们利用串珠材料制作出“五彩缤纷”的烫发器，吸引了更多的小客人；“朵朵花艺坊”游戏中，孩子们自己制作了一些串珠饰品、书签等，增加了游戏的趣味性，增强了游戏的互动性，充分展现了小串珠大魅力。

聚集智慧促提升

    参观完“源水小镇”后， 现场老师们分两个组紧扣“角色游戏中，如何发挥游戏材料的有效性”的问题进行研讨。教师们从小问题切入，结合自己的实际工作经验，大胆分享了自己的想法。最后每组派出一名老师对刚才的研讨进行了总结性的梳理，提炼观点，形成理论，老师们每一次的思想碰撞，都会激发更多不一样的想法，受益匪浅。

专家点评解疑惑

   研讨活动离不开专家们的引领，首先是陶书记针对今天的活动给予高度的评价，陶书记首先充分的肯定了毕大华名师工作室成立一年以来，各项工作的有效开展，在名师的带领下每一次的活动都给大家带来了不同的思考。并针对今天的研讨活动总结了三个词，“找点准、思路清、过程实”。随后是包河区邹玲娣名师工作室的邹主任进行发言，邹主任向大家分享了她自己的所思所想，对这次的学习表示感谢。最后张亚军教授进行了总结性点评，张教授针对今天的串珠游戏专题活动提出了三点的指导性建议，第一点是串珠材料的自身价值；第二点是串珠材料与角色区的有机结合；第三点是串珠游戏在不同区域的使用。张教授在他的专业性点评中，让教研活动有了专业的理论支撑和引导，工作室老师们也纷纷表示还会不断的调整、完善，为市里的展示做好充分的准备。

庐阳区毕大华名师工作室的老师们从孩子们的兴趣和需要出发，尊重孩子的想法，真正的开展角色区域游戏，将工作室的真教研落到实处，孩子们在游戏中玩出了花样，玩出了智慧。同时，在这样名师工作室的学习平台下，推动教师专业发展！（撰稿人：鲍雅丽 审稿： 毕大华  范然）