合肥市美丽校园创建现场推进会在庐阳召开

      5月29日下午，合肥市中小学美丽校园创建现场推进会在庐阳区南门小学森林城校区召开。合肥市委教育工委专职副书记、合肥市教育局局长王杰才，庐阳区人民政府副区长沈项林，庐阳区教体局党委书记、局长郑家凯等出席会议。全市各县(市)区教育主管部门负责人、县(市)区教体局机关科室主要负责人、全市部分校（园）长代表等参会。

      会议前，与会人员在参观南小森林城校园，该校以“营造信息化环境为保障，教师专业成长为引领，社团活动为载体，集团发展为依托，让每一个学生主动全面的发展，健康快乐的成长”为目标，结合“美丽环境、美丽课堂、美丽班级、美丽教师、美丽学生、美丽家长”等“六美”建设工程，着力打造七大领域的“必修+选修”课程体系，以“普及式通识必修+个性化自主选修”的模式，构建儿童化的校园新生活。

       会上，庐阳区副区长沈项林向各位来宾致欢迎词。她说：“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”庐阳区将以美丽校园创建为契机，坚持行政推动，融多方力量，继续加大投入，着力解决区域内发展不均衡不充分的问题，积极探索更多庐阳好方案，为全市教育发展贡献智慧和力量，为“大湖名城、创新高地”建设做出更大贡献。会议还邀请了杭州市两所美丽校园创建示范校校长进行经验分享介绍。杭州市建兰中学党总支书记周素颖以《适性教育，发展学生的无限可能》为题，从学校文化理念谈起，以学生、课堂、班级、教师、环境这五个抓手开展“兰馨文化”建设。采荷第二小学教育集团校长俞晴以《坚持“五和”并举，缔造“五美”风景》为题进行“美丽校园”培育工作概述。

      随后，庐阳区教体局党委书记、局长郑家凯以《全力以赴创建美丽校园 全心全意创造至美育人环境》为题对庐阳区创建美丽校园工作进行阶段性汇报，就全区美丽校园创建的具体举措、亮点工作进行了交流与分享：落实“三给一补”制度，创新实施“一网一节三课堂”，确立“五班五步骤”创建思路，开展“五进专项行动”，即核心价值观“进校园、进课程、进课题、进社团、进社区”，让美丽学生精彩绽放。开展“千名教师夜访万家”活动，全区教育系统于2017年12月全面启动公职人员沉下去夜访万家活动。同时，通过“结对帮扶”、“亲情连线”、“知心驿站”等活动的开展建立健全家校沟通联系机制。下一步，庐阳区将进一步提高认识，夯实责任，进一步加强统筹，落实举措，进一步加强宣传，营造氛围，争取美丽校园创建工作的更大成绩。

      会议最后，合肥市教育局王杰才局长在总结讲话中充分肯定了庐阳区在美丽校园创建工作中取得的成绩，赞赏庐阳既有任务安排，也有机制创新，还有经验的凝练，以简报形式呈现、保留创建过程的做法，值得学习。同时，剖析了当下美丽校园创建中存在的四方面问题：一是创建的认识需要进一步提高，要高站位深刻理解创建活动；二是创建的措施需要进一步精准，做到三全一精，即全员、全方位、全过程、精细化；三是创建的管理需要进一步加强；四是品牌进一步锻造。针对以上存在问题，他进一步提出三点要求：一是努力提高思想认识。美丽校园创建是我们党治国理政新理念在教育领域的体现，是新形势新任务的迫切要求，具有重要的历史意义和现实意义。要抓住三个创建核心，即空间、课程、互动，在“六美”中找到发展突破口，从教育的本源出发认识美丽校园创建。二是把握关键，认真理清方法措施。着眼于“重在环境、要在课堂、常在班级、根在教师、本在学生、贵在家长”，切实做到“四个坚持”，即坚持“学生立场”、坚持“过程导向”、坚持“问题改进”、坚持“抓细抓实”。三是明确责任，切实加强组织领导。理念先行，创建活动领导最关键，学校是主体，必须主动思考，不等不靠，美丽校园没有模板，各校要锐意创新，做文化高地的缔造者。

      中小学美丽校园创建是落实党的十九大会议精神的具体体现和重要举措，是美丽中国、美丽合肥重大战略部署在教育系统中的具体实现，本次现场推进会将为全市进一步推进美丽校园创建工作开阔思路、指明方向。