庐阳区第五届物理学科节暨“丁义名师工作室”教研活动圆满结束

2018年5月16日上午，由庐阳区教研室、庐阳区丁义物理名师工作室主办的庐阳区第五届学术节初中物理课例观摩活动再合肥市第四十二中学中铁国际校区顺利开展，区教研室教研员施维升、区名师工作室丁义老师及其工作室成员，区部分物理学科教师也参加了此次活动。

此次活动分上课和评课两个部分。在上课这一部分首先是来自合肥市第四十二中学中铁国际城校区的孟欣欣老师给大家带来了一节《物理中的图像问题》复习展示课，她以“晶体熔化时温度随时间图像”为引入，要求学生根据表格所给数据作出对应的图像即会作图，然后层层递进，要求学生会根据所给图像并结合数学知识分析出其包含的物理意义即会识图。随后，同样来自合肥市第四十二中学中铁国际城校区的贾丽老师给大家带来了一节《做功了吗？》新知识教学展示课。贾老师以两张“搬而未起”、“推而未动”的图片为引入，让孩子们分析人对物体施加的力是否达到了人想要的效果，进而得出了“做功”的概念。课上，贾老师还以拎水桶在水平路面上行走、同学间相互传球等实例来分析不做功的三种情况，极大的调动了学生的课堂学习积极性。

活动的第二部分是与会老师就这两节展示课进行充分研讨，首先是来合肥市第四十二中学中铁国际城校区也是丁义物理名师工作室成员之一的徐文印老师进行点评，他指出今天这两位老师的展示课，是42中中铁校区全组物理老师智慧的凝结，更是两位展示老师高超的教学素养的体现。寿春中学方才兵老师、合肥市四十五中学傅煜老师分别从教学设计、课堂流程、师生互动、板书设计等多个方面给予高度评价并从不同角度给予个人建议。然后是来自合肥市名师工作室的刘建新老师分别从“个人素养”和“课的设计”两个方面给出评价，对两位老师的课堂基本功和课堂教学给出了肯定，尤其是从图像问题着手解决问题物理问题，更是突破了九年级复习课的教学难点。合肥市第四十二中学中铁国际城校区孙建副校长对庐阳区物理同仁对两位老师的高度评价表示感谢，同时对两位老师的教育教学提出更高的要求。希望他们百尺竿头更进一步。丁义主任和施维升老师对本次活动做了总结性发言，他们强调区内学科教师的交流在一定程度上会带动整个区内各个学校的教学的发展，高度赞赏各位参与本次的老师的辛苦付出。